千淘万漉得真金 竹杖芒鞋且徐行

托里三小张晓晨

云端共享交流    美好不期而至

　　我满怀激动和期待参加了“教育部—中国移动中西部中小学校长培训项目”怀揣梦想和责任迎来了此次学习。

第一个感触：经受了一次心灵的洗礼

　　努力且从今日始，路漫漫兮共前行，以前总认为：把书教好、把课上好、把孩子陪伴好，就是一个好老师。当了校长才开始反思：我对党史国法知多少，对市情县情知多少；我才真正明白：教师的初心和使命是什么，教育的本质和真谛是什么；我才真正知晓：有心才有新。一切从心出发，才能开拓创新；有公才有功。一切出于公心，才能立业建功；有为才有位。一生有所作为，才有一席之位；有劲才有进。一身鼓足干劲，才能勇猛精进。

第二个感触：完成了一次能力的提升

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过听梁朝阳教授的谈古论今，武佳红校长的教育深情，感张君教授的民生情怀，知杨敏校长的良苦用心，学赵岩教授的温文尔雅，记张丽文校长的苦口婆心，叹赵海涛院长的渊博学识，赞在座同仁的刻苦认真。让我受益匪浅，酣畅淋漓。他们是各行各业的行家里手，他们有着丰富的工作经验、传奇的生活阅历和渊博的文化学识，和他们一起学习就是与智者论道，与高手过招。

第三个感触：激活了一腔教育热情

　　沧海浮尘，芸芸众生，幸为同仁。我们从不同学校来到这里，我们以不同身份参加培训，我们如坐春风，我们精神抖擞。一天一个变化，一天一个提升。教育之路本就如此，好学生绝非天生，好校长也绝非天生，好学校更绝非天生。教育的本质不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。教育需要激情，因为教育是心灵的对话，需要以心激心，以情悟情。只有激情燃烧的课堂，才会闪现智慧的灵光，才能点燃学生的激情，才能激起学生渴求知识、热爱生命的激情。一个有激情的领导，会把下属带得风风火火，意气风发，会把单位带得积极向上、锐意进取。一个有激情的教师，会产生一种巨大能量，使课堂更加充满生命力，校园更加充满青春、活力，学生更加热情、阳光，教师的人生更加灿烂、光辉。

　　知之不难，行之不易。在今后的工作中，我们将这次培训中学到的理论知识和管理经验运用到学校的管理中，做一位行者，躬身实践；做一位学者，厚积薄发；做一位智者，敢于并善于迎接教育实践的挑战，科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题，成就学校和自身的共同发展，演绎美好的教育人生。我们将努力提高认识，认真守纪，学有所用，学有所成。我们将充分利用这样一个学习交流的平台，加强联系，建立友谊，互相学习，共同成长。将学习的新理念带回学校，带回工作岗位，为基础教育事业贡献我们的智慧和力量。