积极生活,充盈人生——龙岗中学2022年生命教育主题月活动

龙岗中学班主任工作室

为推动学校深入实施生命教育,促进学生的生命健康成长和全面发展,结合《龙岗区教育局关于开展 2022 年中小学生命教育主题月活动的通知》精神,我校以“积极生活,充盈人生”为主题,并结合本校实际情况,面向学生、教师、家长多个层次群体,开展形式多样、别具特色的龙岗中学2022年生命教育主题月系列活动。 <h3 style="text-align: center">龙岗中学生命教育月宣传海报</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>一、开展“六个一”必做活动</b></h1> <b>1.组织一轮学生心理关爱工作。</b><div> 在初一年级组织一轮心理普查,对初二初三重点关注学生保持跟进,综合评判学生预警等级,制定“一生一策”分类跟进方案。</div> <h1 style="text-align: center;"><b></b></h1> <h3 style="text-align: center">龙岗中学心理教师开展心理关爱工作专项会议</h3> <b>2.开展一次国旗下讲话。</b><br> 10月17日中午,面向全校师生,以“积极生活,充盈人生”为主题,由学生代表做广播宣传讲话,讲述积极向上的生命故事。<br> <h3 style="text-align: center">初二7班李渝潼同学在进行“积极生活,充盈人生”广播宣传</h3> <b>3.举办一轮教师生命教育培训。</b><br> 10月26日下午,由我校市优秀班主任张寿达老师面向初一班主任开展班主任工作座谈会,分享了班级管理经验,介绍了如何设计班会课来引导学生尊重他人、懂得感恩。<br> <h3 style="text-align: center">初一班主任工作座谈会</h3> <b>4.上好一节主题班会课</b><div> 10月17日,由曾萍清老师设计了“飞扬的青春”青春期教育主题班会课,引导学生科学认识青春期的身心变化,悦纳自己、珍爱自己。<b><br></b></div> <h3 style="text-align: center">曾萍清老师在上“飞扬的青春”班会课</h3> <b>5.上好一节心理课或团辅活动课</b><br> 在初一年级开展“我的情绪天空”生命教育主题心理课,引导学生认识情绪、理解情绪健康的定义,学习觉察和表达自身情绪。<br> <h3 style="text-align: center">冀天怡老师在上“我的情绪天空”心理课</h3> <b>6.策划一次家庭教育指导活动</b><div> 10月26日上午,学校举行了龙岗中学“优秀家长”颁奖仪式暨第三届“幸福家长学校”开班仪式活动。由匡新蓉老师为家长们带来主题为《提升家庭教育水平,构建家校共同育人》的讲座。匡老师通过案例分析和法律引导,明确了家长们在家庭教育方面的教育责任,鼓励大家做一名智慧型家长。<br></div> <h3 style="text-align: center;">“优秀家长”颁奖仪式暨第三届“幸福家长学校”开班仪式</h3> <h1 style="text-align: center"><b>二、开展我校生命教育特色活动</b></h1> <b>1.开展初三班级心理委员培训活动。</b><div> 10月24日,开展初三心理委员培训,帮助心理委员明确工作定位和职责,掌握和班级同学沟通的方法,及时发现危机事件,并提供同伴互助功能。</div> <h3 style="text-align: center">初三心理委员培训暨心理剧颁奖仪式</h3> <b>2.开展一周心晴手帐书写活动。</b><div> 10月24日-10月31日,全校学生进行“一周心晴手帐”活动,通过多样化的任务指引学生拓展思维,培养学生积极的心理品质。</div> <h3 style="text-align: center">“一周心晴手帐”部分优秀作品展示</h3> <b>3.开展初二励志教育实践活动。</b><div> 我校于10月24日-27日组织初二年级全体学生进行励志教育活动,引导学生形成坚强意志,树立积极的生活态度,增强学生克服困难的勇气,提高班级凝聚力。</div> <h3 style="text-align: center">初二励志教育实践活动</h3> <b>4.印发龙岗中学心理专刊第五期。</b><div> 刊物以该校师生生活为原始素材,围绕我校学生常见的心理健康需求和困扰,如生命教育、学习压力、亲子沟通和同伴关系等主题,向师生普及心理健康知识。</div> <h3 style="text-align: center">龙岗中学心理专刊第五期</h3> 本次生命教育主题月活动的圆满结束,提高了我校学生对生命教育活动的认识,促使学生形成积极乐观的生活态度,更好地激发了学生的生命潜能,进一步提升了全体师生对生命价值的理解和守护。<br> 撰稿:冀天怡<br>摄影:曾萍清、孙旭红、陈晖<br>审核:司柳、彭帝青

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