<p class="ql-block"> 10月以来的濮阳，书声琅琅的校园因为突如其来的疫情再次按下“暂停键”。清丰县第一实验小学在积极展开疫情防控工作的同时，组织全校教师有序开展“线上教学”工作。学校专门组织召开年级主任会，将网课期间的各项事宜进行了周密安排，针对对线上教研、资源审核、直播授课、作业批改、线上家长会提出具体要求，务必保证线上教学的效果翔实。各年级、各学科教师在教导处统筹安排下，认真教研，用心备课，利用信息化教学手段，为孩子们输送着一堂堂充满智慧且有温度的精彩课，成为孝道之乡一道道靓丽的风景线。</p> 云端输送温度 语文彰显美丽 一年级语文教研组 <p class="ql-block"> 如何通过屏幕对学生进行学习的指导和督促？如何利用居家时间指导学生进行高效的书香阅读？如何帮助学生无缝完成线下与线上学习的过渡？围绕以上问题一年级语文老师展开了全面、扎实、高效的教研活动。老师们采用游戏化的教学方式吸引学生，亲切的话语感染学生，精准的方法指导学生，力求让每个家庭洋溢温馨而浓郁的学习氛围，努力让学生在有效时间内接收更多知识与能力。</p> 二年级语文教研组 <p class="ql-block"> 疫情无情师有情，在学校停课不停学思想的指导下，二年级语文组教师根据家长的情况（正常上班）孩子的情况（居家网上学习年龄小、自律性差）的特点，制定了可行有效的学习方案。二年级教师始终不忘为国育才，为党育人的责任。他们每天坚持网上晨读20分钟中华经典，每天晚上亲子阅读不少于半小时，让孩子们在书香中沐浴中华经典的伟大和美好。</p> 三年级语文教研组 <p class="ql-block"> 为全力保障防控疫情期间“停课不停学”，最大限度降低疫情对教学工作的影响，全力推进“人人皆学、处处能学、时时可学”。三年级语文教研组将线上教学服务工作做实做细，保证教学质量，每天坚持做好以当册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定教学内容，确保学生能够学会。根据学生学习水平合理设计预习方案及作业检测，用预习方案及作业检测引领学生学习，培养学生的自主学习能力。对于不具备线上授课条件的学生，要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。</p> 四年级语文教研组 <p class="ql-block"> 灾难磨砺品质，美好就在眼前。四年级语文组的老师们居家如在校，充分发挥“互联网+教育”的作用，依托国家中小学课程资源平台，深耕教材，坚持先备课后上课，保质保量完成线上教学任务。每天的线上教研是四年级语文老师的习惯。疫情反扑后，她们居家办公，教研却依然坚持。由于网上授课的局限性，不能真切地看到学生的反应，所以把握不准学生的理解能力。她们每天借助手机视频教研时，课文怎样设计更加精炼，重难点如何更加突出，知识点如何进行迁移，分层作业如何布置，学生阅读怎样督促，这些问题成为她们商讨的关键。</p> 五年级语文教研组 <p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任。五年级语文组的老师们细化分工，了解所学知识学生掌握情况，课后检测辅导。每节课后都会留适当的作业来检测学生对知识的掌握情况，少而精的作业，既能起到检测的目的，又避免学生用眼疲劳。老师在批改作业时应充分发挥科技产品的优势，对学生进行有效地辅导。利用“圈划批改”这一方式，用红笔清晰明了指出学生的.错误。借助“优秀作业”这一操作方式，给予学生以鼓励和表扬。在下一节语文课前，就在直播间以屏幕分享的方式对作业进行评讲，学生端也能看到老师评讲的作业。对于作业完成好的，评选为优秀，让班级学生进行学习；对于接受能力慢的，教师利用文字或语音的功能对学生进行一对一的辅导。每天下午都会给学生提供答疑时间，保证每个孩子都不掉队。她们在琐碎的工作中，默默无闻，无私奉献，坚守教育者的不变初心，保证了线上课堂的高质量，助力每一个学生健康成长。</p> 六年级语文教研组 <p class="ql-block"> 凝心聚力共奋进，深耕细作同前行。六年级语文组的老师们为落实上级和学校要求，全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康，最大限度降低疫情对教育教学的影响，年级组有序地组织开展了线上教学与教研活动。准时开展每天一次的线上教研活动，老师们紧跟教学进度授课，并围绕如何提高线上互动课堂以及线上互动答疑，积极展开讨论，分享自己的线上授课经验，更好的帮助学生解决线上学习中遇到的困难。</p> 屏幕书写华章 数学释放情怀 一年级数学教研组 <p class="ql-block"> 停课不停学，线上作业同样精彩。一年级数学备课组老师们通过特色作业设计激发学生的学习兴趣，在指导学生线上学习的同时创新作业形式，以调动学生学习积极性，丰富学生课余生活，让孩子们快乐学数学。具有童真童趣的数学特色作业：“我是操作小能手、我来说说分与合、我是分类小能手、你说我猜最快乐、疑难题讲解，我爱听”这些富有童心童趣的作业模式，为孩子们的线上学习带去快乐。</p> 二年级数学教研组 <p class="ql-block"> 二年级数学老师们以多种形式教学，保证学生学有所获。她们每天晚上8：00准时进行线上教研；让学生跟着国家教育平台小学数学空中课堂看直播课；每天下午进行线上答疑；将教学视频中的重点和难点，发微视频补充讲解；优秀作业展评，培养学生好习惯。</p> 三年级数学教研组 <p class="ql-block"> 网络无形，教学有效。三年级数学组老师们利用网络开展了丰富、有趣的在线课堂，每天都会积极进行教研活动。课前充足备课，不仅备教材，备学生，写适合学生的教案；提前告知学生讲课内容，督促学生做好预习，备好学习用品；授课内容目标明确，注重精讲而非多，注重增强课堂的趣味性，从而提高学生上课的积极性。关注学生学习状态。每日及时批改作业并制定评比策略，反馈优秀作业到班级群中。课堂中老师们大胆改革、勇于实践，不断创新，增加在线课堂的师生互动，提高教学效果。</p> 四年级数学教研组 <p class="ql-block"> 四年级的数学老师们一直在线上静静坚守、默默守护、恪尽职守、暖心护航，用真心保障孩子的线上学习！从疫情初始的不知所措到现在和孩子们已经有了“云端”的默契，她们做出了不少的努力！从早晨开始，老师们就做好了忙碌一天的准备。早起听完每一节线上课程的同时，老师们还要为孩子们抓取知识的重难点，根据当天课程内容合理布置每一天的课后作业。下午，学生们陆续提交作业，根据不同学生的作业问题，老师们在线上以视频、语音、文字、讲解等方式为孩子们指出作业问题，以便他们能精准找出错误，高效率地完成订正。</p> 五年级数学教研组 <p class="ql-block"> 疫情反扑时，同学们的学习状态由“在校学习”转变成了“居家学习”，但丝毫未减五年级全体数学老师的授课热情，也未减全体孩子的渴求知识的欲望，老师们利用企业微信线上授课，每日批改线上作业等，积极践行“停课不停学”，努力给孩子们营造一个愉快而高效的学习氛围。她们每天像线下授课一样晨研，确定教学内容；认真对待每一节线上教学直播课；认真批改每一个孩子的作业，对待作业中出现的错误率高的题目，老师们再录制小视频，让孩子们反复观看，达到最好的学习效果。</p> 六年级数学教研组 <p class="ql-block"> 六年级数学教研组全体老师积极开展教学活动研讨，交流经验，分享特色做法，确保线上教学。以“标准不降，质量不减”为原则，教研组在每天晚上开视频会议，对第二天的教学做以详细的、周密的安排，多元化、多形式、多方法的对共性的问题进行商谈和研究。每天的网课都要对学生进行打卡签到，统计在线人数，对于不签到、不上线的学生，老师及时通知家长，以确保每位孩子不落下任何一节课。每天要求学生将自己的实训作业上传课程群中展评，教师根据学生上交的作业，了解学生学习情况，并针对问题提出点评。线上教学活动，感悟的不仅仅是思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升，更是那点点滴滴的感动。</p> 线上传递师爱 学科融合精彩 英语教研组 <p class="ql-block"> 全体英语教师也根据学校课程安排，每天开展晨研活动、按时间节点上好每一节课、对于不能参加直播的孩子，她们除了进行直播回放外，每天又录制小视频，让孩子们通过多种渠道学习。英语老师从研读教材到明晰目标，从筛选教学资源到优化教学流程，从作业设计和评价到课后的答疑解惑，大家群策群力，明确学习目标和要求。课后老师关注并提醒没有按时上课的孩子，精心设计形式多样的作业，及时反馈和答疑，解决学生学习过程中存在的问题。</p> 体育教研组 <p class="ql-block"> 面对突如其来的疫情，学校体育组的老师们结合学校特色和课表，积极开展线上教研，制定教学计划，确定教学方式。利用企业微信、天天跳绳APP连线学生，布置作业；通过视频直播，进行体操分解。孩子们居家学习期间，体育运动为孩子解除疲惫。</p><p class="ql-block"> 老师们通过企业微信、天天跳绳APP布置的作业，激发着学生的运动热情。花样跳绳、体操训练、百米冲刺、“毽”步如飞……一份份精彩纷呈的体育作业，化作温暖的阳光，拂去疫情带来的雾霾，为孩子的网课学习带来快乐的色彩。</p> 音乐教研组 <p class="ql-block"> 疫”无情！但“艺”有爱！音乐组线上云端课堂顺利推进。老师们通过“导一学一理一思一查”的线上教学和任务单设计的培训，教研组多次的线上研讨，对“导一学一理一思一查”有了更深层次的认识和理解，并不断改进。根据音乐学科线上教学的特殊性，从减轻学生学习的负担出发，设计合理，学生易于接受的律动歌曲。用“抗击疫情”手势舞和《最亮的星星》手势舞，鼓舞学生学习斗志和抗击疫情的决心。</p> 美术教研组 <p class="ql-block"> 受疫情的影响，同学们的学习状态由“在校学习”转变成了“居家学习”，美术组老师积极践行“停课不停学”的使命，利用企业微信进行线上授课，每日批改线上作业等，努力给孩子们营造一个愉快而高效的学习氛围，让学生学有所长、学有所获。老师认真，学生就认真；老师敷衍，学生就敷衍。老师课前做好充分的准备，让学生不论是在哪里，都能如沐春风，学而不厌，师生携手同行，静待疫去归来！</p> 科学教研组 <p class="ql-block"> 科学组的老师进行云端教研，大家结合新课标，进行集体备课。为探索高效的线上课堂，老师们群策群力，寻找方法，力求通过科学课堂来促进学生积极思考，让学生在实践探究中掌握知识，做出一个个生动有趣的科学小发明。</p> 心理健康 <p class="ql-block"> 学校组织心理组老师深入教研，通过直播平台和学生积极互动。利用生动有趣的小视频疏导孩子的情绪，让学生明白了什么是“情绪”以及“如何与情绪和平相处”从而缓解居家学习带来的紧张焦虑情绪。</p> <p class="ql-block"> 师者坚守初心，云端传递温度。疫情将三尺讲台化作一方屏幕，改变的只是教学空间和教学方式，不变的是教师的热情和教育的温度。清丰县第一实验小学全体教师将以高效的执行力、强大的凝聚力，全力保障线上教学稳步、高效推进，为每一个孩子的健康成长，坚守初心，踔厉奋发，勇毅前行！</p> <p class="ql-block">文字:李素玲</p><p class="ql-block">图片:各学科教研员</p><p class="ql-block">编辑:陈俊芳</p><p class="ql-block">审核:王庆森</p>