“伯牙鼓琴”传心声,“高山流水”遇知音,——唐河县泗洲小学语文听课评课活动纪实

泗洲小学

<p class="ql-block">荷尽已无擎雨盖,</p><p class="ql-block">菊残犹有傲霜枝。</p><p class="ql-block">一年好景君须记,</p><p class="ql-block">最是橙黄橘绿时。</p> <p class="ql-block">  在这个山山黄叶飞,袅袅秋风起的季节,唐河县泗洲小学示范引领课御风而来,如期而至。2022年11月2日上午,赵红丽校长、业务宋丽娜校长、教导处周延宇主任及负责教研的王巧彦主任深入一线参加了听课活动。由六年级优秀教师曲良静老师为大家呈现了一节“便引诗情到碧霄”、古风古韵的语文课——文言文《伯牙鼓琴》。</p> <p class="ql-block">  所谓“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”,正因知音难觅,伯牙子期才分外惺惺相惜,这篇佳作才会历久弥新。在曲老师的讲解下,学生也对这篇佳作有了独特的领悟与了解。</p><p class="ql-block"> 曲老师首先拓展积累有关“伯牙子期、知音密友”的诗句,有“海内存知己、天涯若比邻”的豪迈,亦有“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的明志,在诗情画意中开始本节课的教学。接着讲解练习易错字,纠正示范易错音,为接下来的文本学习夯实基础,在师生互动中探究文言文的学习方法:</p><p class="ql-block">一、借助注释</p><p class="ql-block">二、借助插图</p><p class="ql-block">三、联系上下文</p><p class="ql-block">四、反复诵读</p><p class="ql-block">五、边读边想象画面</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 通过出示“巍巍高山、潺潺流水”的画面让学生做到“眼中有画面,心中更要有画面”,</span>再通过播放“余音袅袅,不绝于耳”的中国十大古典名曲之一《高山流水》让学生全方位感受伯牙想要像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,像大海一样奔腾于宇宙之间的志向。课堂中曲老师抑扬顿挫的指导朗读使学生再次了解全文的断句、读音等基本知识,学习的同时也领悟文言文的韵律美、节奏美。如拂面春风让学生和全体同仁沉浸其中。小组合作贯穿于整节课,大大提升了学生的积极性;学习目标明确呈现,使学生对整堂课要掌握的内容了然于胸。</p> <p class="ql-block">  通过想象拓展让学生感知伯牙子期之间的情谊,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。让学生明白知音难觅,这也正是“子期死,伯牙破琴绝弦”的原因。</p> <p class="ql-block">  示范引领课结束后,我校全体语文老师在王巧彦主任的带领下展开了教研评课活动。王主任表示:对于教育,我们教师一定要遵循素质教育的理念方针,培养国家所需要的素质全面发展的人才,使学生学会做人、学会生活、学会学习、学会劳动。在教育方法上,应由学生通过学习实践,独立的去获取知识,得到发展。对于语文学科,在本质上就是全面培养学生听、说、读、写的基本能力,使他们有所感有所悟,心智、情感、思想道德素质在正确的轨道上有一个较全面的发展。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动,对于我们泗洲小学语文组的教育教学有极为重要的指导意义。</p><p class="ql-block"> “高山仰止,景行行止,</p><p class="ql-block"> 虽不能至,心向往之。”</p><p class="ql-block"> 学习永远在路上,没有终点,只有起点。愿我们都能做一个身体与思想永远在路上的人,泗洲语文教育之花一定会越开越盛,更加绚丽多彩!</p> <p class="ql-block">编辑:方雪</p><p class="ql-block">审核:赵红丽 宋丽娜 王巧彦</p>

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