<p class="ql-block" style="text-align:center;">因为疫情延迟开学的超长假期里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友们宅在家里，都在做什么呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在幼儿园里，小朋友们是自己的小主人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是班级的小主人，是幼儿园的小主人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能思考、勤探索、爱创新。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不能开学的日子里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友们在家有没有坚持“停课不停学”呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友们是否能够适应这样的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">坚持做学习的小主人呢？</p> 小班 <p class="ql-block">健康活动：《不吃手指头》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、 培养幼儿良好的日常生活习惯。</p><p class="ql-block">2、 通过教学活动让幼儿知道吮吸手指是一种坏习惯，会影响身体健康。</p><p class="ql-block">3、让幼儿初步了解预防疾病的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课后小任务：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大胆说出为什么不能吃手指头，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并说出有那些办法能让自己不吃手指头</p> 中班 <p class="ql-block">健康活动：《不爱刷牙的小狮子》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、使幼儿认识刷牙的重要性。</p><p class="ql-block">2、知道正确的刷牙方式，养成早晚刷牙的好习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课后小任务：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为什么要保护牙齿，知道牙齿的重要性，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有那些办法可以保护好牙齿呢？</p> 大班 <p class="ql-block">健康活动：《病菌来了》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、初步了解病菌会传播疾病。</p><p class="ql-block">2、尝试根据相关线索推测故事情节。</p><p class="ql-block">3、能比较清楚地回答有关故事的问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课后小任务：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有什么办法可以阻止病菌来呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为什么要阻止病菌靠近我们呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">动脑筋想一想并能说出来</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这个漫长的假期里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爸爸妈妈们会心慌、会焦虑：“</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这么长的时间我要教孩子做什么呢？”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">殊不知，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子不需要刻意去“教”他们做什么，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们自己就有主动学习的兴趣和能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们只需要观察孩子、解读孩子、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴孩子、支持孩子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪孩子去做他想做的事情，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪着他慢慢长大！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“特殊的时光，不一样的陪伴。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">任何陪伴都是相互的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>— END —</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>编辑：唐璎姬、肖媚</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>修改：常玉巧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>审核：欧阳苇</b></p>