<p class="ql-block"> 2022年11月1日下午，墨江县城小学市级课题《小学数学概念教学问题链设计策略研究》开题报告在墨江县教育研究培训中心会议室举行。本次会议由教育研究中心主任缪应席主任主持，本次开题报告会的专家有墨江县教育研究培训中心许美芳、沐定权、李富忠老师和上海金山区赴墨江支教的张兰、张祎唯老师，参与旁听的有墨江县幼儿园、联珠三小的课题组成员。县城小学胥文良校长和课题组成员参与了本次开题报告会。</p> <p class="ql-block">本次报告会共有四项议程。</p><p class="ql-block">1、宣读立项通知</p><p class="ql-block"> 教育研究培训中心缪应席主任宣读了《课题立项通知书》。</p> <p class="ql-block">2、课题负责人进行开题报告阐述</p><p class="ql-block"> 课题负责人黄卫东老师从4个方面阐述了开题报告，分别从①选题背景与意义（为什么做），由源于新课标、小学数学课堂教学现状及意义三个内容讲诉。②课题的内容及重难点（做什么），确定研究内容、目标、重难点和主要措施。③课题的研究方法及思路（怎么做），用案例分析法、行动研究法、确定研究方法及思路去实践研究。④时间安排与规划（做得怎样），讲了课题的三大阶段的任务，课题组成员分工和预期的成果。</p> <p class="ql-block">3、课题组成员进行补充说明</p><p class="ql-block"> 黄庆伟老师补充说明整个课题将有县城小学全体老师参与完成，辐射全校。胥文良校长表达将全力支持此次课题的完成，也希望教育研究中心给予指导与帮忙。</p> <p class="ql-block">4、专家组依次进行提问和指导</p><p class="ql-block"> 专家们都充分肯定了课题的研究价值和意义，从多角度赞扬了此次课题的开题报告。同时5位专家都提出了宝贵的意见建议。专家们一致希望该课题的研究成果能提升墨江县城小学数学课堂的有效性，同时提高概念教学的质量，并能在全县推广。经过专家组的审议，最后由课题研究专家许美芳老师宣布课题准许开题，希望课题组成员按照课题研究实施方案有序推进，课题如期顺利结题。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。经过专家的点拨，墨江县城小学将做实课题，扎扎实实研究，有效的推进数学课堂，促使学生深度思考，发展数学思维，提高概念教学的质量，提高教师的教学效果，促进教师专业发展。</p>