停课不停学向着明亮处——横水镇教师自我提升侧记之横水镇初级中学李万昌

孟津区横水镇中心校

当下疫情出现反复，为了打赢这场防疫战，区教体局决定全区中小学开展线上教学，横水镇初级中学响应上级号召开展线上教学，做到“停课不停学”、“停课不停教”。为顺利开展线上教学工作，李万昌老师采取多种措施积极应对，认真做好各项教学准备工作，从以下几方面着手开展线上教学工作。 　　这次网上教学以企业微信为主，微信群发布通知、答疑和研讨为辅。平台网络非常通畅，有效地保证了教学效果。 　　课前：李老师制定教学进度计划，使学生对教学安排心中有数，从而合理、主动安排学习计划。李老师在微信群发布通知、答疑和研讨。李老师充分考虑在线教学特点，将原来授课的板书内容用图片、动画进行展示，对原有的课程PPT进行修改和补充，精心准备教学内容。 李老师在企业微信课堂授课时，实时PPT讲解，实时教材讲解。为吸引学生注意力，避免出现滥竽充数的情况，每5-8分钟设计师生互动环节，如提问、学生连线回答问题，通过统计结果了解学生对知识点的掌握情况。布置作业、学生作答后上传到微信群，李老师在讨论区与学生实时互动，维持学生的关注度，调动学生学习的主动性。 　　学生提交的作业李老师及时批改，晚自习时及时评讲。从上周线上教学来看，教学效果较好，同学们到课率较高，课堂参与度、专注度高。同学们体会到线上教学的优势，认为与平时上课相比，与李老师的互动、交流更多，有问题随时随地都可以找到李老师答疑。 　　除了教学任务以外，李老师还每天在疫情防控小单元里督促成员们接龙，及时了解学生的健康状况。 　　李老师还负责全校学生的青骄第二课堂的学习和统计情况。 　　当然线上教学也存在一些问题。由于学生网络有时卡顿，加之线上教学互动占有不少课堂时间，线上教学进度比预计要慢，李老师说待师生们线上教学积累经验后，估计进度可以加快一些，另一方面把部分习题课安排在晚上通过晚自习讲评习题，可以弥补课堂教学时间不足问题。另外，线上教学时间长了，学生的新鲜劲过后，如何让学生居家保持长期认真、自觉的学习状态也是李老师后期要注意的问题。