【“双减”在线】“玩转My Homework,Show出精彩”——殷都洹滨小学英语特色作业展

AY刘云杰

<p class="ql-block">【“双减”在线】“玩转My Homework,Show出精彩”——殷都洹滨小学英语特色作业展</p> <p class="ql-block">  聚焦“双减”,联动课堂内外,提升学生综合素质。特色作业是对日常课堂教学的有效巩固、拓展与延伸,是学生课外学习英语的重要手段。为了减轻学生的作业负担,提高学生完成作业的主观能动性,我校英语组全体老师就落实“双减”制度下的英语特色作业设计展开新实践。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教师为满足不同年级学生的个性化发展需求,设计了各具特色的、具有探究性和创新性的特色作业,让我们一起来瞧一瞧吧!</p> <p class="ql-block">三年级</p><p class="ql-block"> 小同学们活学活用,勤于思考。结合教材的需要,制作了生动有趣的卡片来介绍自己的朋友。接下来让我们来瞧一瞧吧!</p> <p class="ql-block">四年级</p><p class="ql-block"> 四年级的学生将英语与绘画相融合,一幅幅思维导图完美地诠释了他们对英语的热爱。学生们积极参与,既培养了兴趣,又发展了特长,让孩子们不断体验英语学习的乐趣和无限的魅力。</p> <p class="ql-block">五年级</p><p class="ql-block"> 为优化英语作业形式,提高学生的学习积极性,五年级学生结合课文内容,设计了有趣的思维导图展示作业。在制作活动过程中,学生们不仅充分发挥了自己的想象力和创造能力,收获了思维的锻炼和成长,而且更深层次地思考了人与动物、人与自然之间的关系。</p> <p class="ql-block">六年级</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六年级同学们阅读量和词汇量大大增加,同学们从图画、文字等方面进行设计,将英文活学活用。将枯燥的英语学习转变成生动有趣的绘画和写作过程,不仅让孩子们享受到制作英语小报时涂涂画画的乐趣,最终作品更能收获满满的成就感。</p><p class="ql-block"> 而对于所学知识的巩固,我们把思维导图作为切入点,让学生设计相关主题的思维导图,让学生运用思维导图对所学的内容进行更好地巩固,有助于学生探究主题的意义,发展语言能力,提升思维。</p> <p class="ql-block">  英语特色作业融合了会话、手工等其他学科元素,培养提升学生的核心素养,为同学们搭建了各显身手的舞台,提供了抒发情感的渠道。多种形式的创意作业既能提高孩子们的自主学习能力,也能培养发挥孩子们的特长、锻炼动手能力,使得不同程度的同学都有所得、有所获。 </p> <p class="ql-block">  “双减”政策下英语特色作业的开展,让孩子们在体验中成长,激发他们学习的积极性,培养创新精神和实践能力。让我们一起期待他们在未来的学习与生活中更加优异的表现吧!</p>

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