好的家庭教育，不是照本宣科，也不是盲目借鉴成功者的经验，而是懂得因材施教

陈朝若家庭教育

好的家庭教育，不是照本宣科，也不是盲目借鉴成功者的经验，而是懂得因材施教。虽然每个孩子有自己的特点，但是在孩子成长的路上，一般都要经过以下三个阶段。掌握好这些阶段，可以让教育的效果更上一层楼。

一、强烈依赖阶段

0-6岁是父母陪伴孩子的黄金时期，是孩子心理发育最为迅速的时期，也是孩子性格养成的关键期。这个阶段，父母是孩子的引导老师，孩子会有意无意地去模仿父母的言行习惯和行为准则。这个时期，家长的教育方式对孩子产生的影响是深刻而又直接！

0-6岁这个时间段，父母给予孩子的教育，孩子会无条件接受，并且能很快反馈。与此同时，这个阶段也是孩子安全感形成的重要阶段。

二、能力形成阶段

6~12岁，是父母培养孩子能力和素质的重要时期。父母对教育的态度以及认知高度很大程度上决定了孩子未来成长的高度，甚至直接决定了孩子的认知，对孩子的人生也有很大的影响。

教育不是放任，更不是包办一切，而是引导孩子自己掌握能力，鼓励孩子成为更好的自己，成为孩子精神和心灵上的领路人。这个时期的父母，最不能怕麻烦，需要有充足的耐心去培养孩子。从生活中的每一个小细节去养成孩子的好习惯，用包容的态度允许孩子试错，让孩子从错误中成长，在叛逆期来临之前给孩子种下规矩的种子。最重要的是，培养孩子的独立性。

三、自我意识阶段

12~18岁，是孩子自我意识觉醒的阶段，也是孩子开始渴望挣脱一切束缚的阶段。这个阶段的孩子，有强烈的领地意识，迫切希望能和父母保持距离，以此证明自己已经长大。

父母过多的管教和建议反而会引起孩子的逆反心理，引发亲子矛盾。这个时候，孩子需要的是尊重，需要的是被父母当成“懂事的人”。

所谓尊重孩子，不是说不打骂，而是在父母和孩子的意见发生冲突时，父母能认真地体悟、理解孩子的感觉及需求。

说在最后，好的家庭教育，莫过于在孩子成长的各个阶段都能做好引路人的角色，陪伴孩子健康成长。

孩子在成长，父母也要成长。不合时宜的教育方式，只会成为孩子的束缚，顺应孩子成长的教育方式，才是孩子的福气。