<p class="ql-block"> 教研活动的开展是教师互相切磋学习的摇篮；是幼儿园开展教学研究、研讨、交流教学经验的阵地；是幼儿教师共同成长的桥梁和纽带。为积极贯彻 《幼儿园教育指导纲要》精神，深入领会《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》，为提升教师教学的组织与指导能力，百顺镇中心幼儿园开展了语言教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在教学中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学各环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿为主，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究。</p> <p class="ql-block"> 研而不教则浅，教而不研则空。教研是老师们最好的成长方式之一</p> <p class="ql-block"> 教研活动结束后，教师们在一起积极探索、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了既定的教研活动目标和良好效果。</p> <p class="ql-block"> 张园长在本次活动中进行了总结“本次教研活动进一步强化了我园良好的教研风气，更好的促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、显示才干、交流学习的平台，每一位教师在教学方面都得到了磨练，提升，成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。”</p>