<p class="ql-block"> 书法进课堂是实施素质教育的一个重要组成部分，为进一步促进东凤镇书法教师课堂教学水平，深入推进学校书法教育，2022年11月1日在东凤镇教育和体育事务中心的组织下，举行了东凤镇“求同存异·同放异彩”书法课堂教学研讨活动。本次活动分别在民和小学和东凤中学进行，活动以教学观摩和互动研讨两种形式开展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 参与此次课堂展示老师一共有4名，每位上课教师都各有千秋，每一堂课都精彩纷呈！</p> <p class="ql-block"> 新徽学校 杨婵娟 三年级书法课堂《悬针竖》</p> <p class="ql-block"> 课堂上杨老师善于引导学生从位置、形态和笔法三方面去观察悬针竖，鼓励孩子大胆尝试，层层递进，思路清晰。每个书写环节，杨老师都特别提醒孩子们正确“双姿”，对孩子们书写习惯的培养贯穿于整堂课中。</p> <p class="ql-block"> 同安小学 余火兴 三年级书法课堂《悬针竖》</p> <p class="ql-block"> 幽默风趣的余老师从细致的笔画分析到精彩的书法示范，再到有效的书写指导，深深吸引了听课老师和学生。余老师既重视书写技能，又能培养学生的书法艺术素养。</p> <p class="ql-block"> 小沥小学 温永聪 五年级书法课堂《力字旁》</p> <p class="ql-block"> 温永聪老师以“功”字为例，教学“力”字旁，课堂上引经据典，赋予文字鲜活的时代内涵。善于鼓励和表扬孩子，将学生的德行培养贯穿始终，与教学内容自然融合，教学设计精巧。</p> <p class="ql-block"> 东凤中学 黄春媚 九年级书法课堂《黄州寒食贴》欣赏</p> <p class="ql-block"> 东凤中学的黄春媚老师，激情饱满，教学风格独特，教学设计精彩巧妙，问题导向明确，注重培养学生欣赏书法作品的能力。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示后，上课教师分别进行了深刻的课后反思，听课教师也积极提出建议。</p> <p class="ql-block"> 本次书法课堂研讨活动以邹营发老师的点评和总结画上了圆满的句号。邹老师高度赞扬了上课教师们对书法课堂的重视，准备充分，教学设计独特，能使用先进的教学辅助手段，让书法课堂教学更加生动和高效。同时向全体教师提出书法课堂“五正”的建议：出处要正、示范要正、讲解要正、指导要正、评价要正。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 邹营发老师为上课教师颁发纪念证书。</p> <p class="ql-block"> 相信通过本次书法课堂的研磨活动定能带给东凤镇老师们思考与启发，从而改进书法课堂教学，促进师生共同成长。</p>