凝心聚力 童心抗“疫”—————九道峪完小二年级“空中课堂”纪实

流峪九道峪史明玉

<p class="ql-block">  暂停!暂停!暂停!疫情再次侵袭,我们按下了暂停键!为了让班里的同学们更快、更好的投入到网课学习,九道峪完小二年级空中课堂开讲啦!</p> <p class="ql-block">一、线上家长会</p><p class="ql-block"> 家长是我们工作的“后备军”,在疫情期间,家长能否配合管理好学生,做好“居家班主任”显得更为重要。</p><p class="ql-block"> 班主任史铭钰老师分别从网课基本思路、如何有效辅助监管、网课课上课下纪律规范及注意事项等方面与家长交流。通过本次网课前的家长会,进一步畅通家校沟通渠道,提升家校协同防控疫情水平,提高升空中课堂效果。</p> <p class="ql-block">二、课前准备</p><p class="ql-block"> 注重课前准备,老师提前进入钉钉会议室,播放课前律动、励志短片、寓言故事等吸引学生,加强学生课前教育。</p> <p class="ql-block">  播放课前律动活跃课堂气氛,尤其下午课,好多学生中午不休息,一上课就打不起精神,课前律动不但能让学生打起精神,动感音乐也提高学生上课的兴趣。</p> <p class="ql-block">  播放励志故事,课前对学生进行思想教育,真实事例、寓言故事、警示语,一次次给同学们鼓劲,学生们带着“干劲”去学习。</p> <p class="ql-block">三、重视课上监督</p><p class="ql-block"> 二年同学年龄小,注意力时间有限,有好几位同学两人用一部设备很容易开小差, 用钉钉会议能更好的监督学生。课上少讲、精讲、多练,监督为主。</p> <p class="ql-block">四、优化作业批改</p><p class="ql-block"> 作业批改不但要做到及时,还要有趣。我采用了有趣的图案及贴画,送给学生,拉近学生距离。同时对学生作业实行积分管理,写的好的和应付的获得不同积分。</p> <p class="ql-block">  为了提高作业质量,我对学生作业进行积分管理。根据学生出勤、课堂表现及作业设计进行量化积分。一天一通报,一周一表扬。</p> <p class="ql-block">五、丰富课余时间</p><p class="ql-block"> 丰富课余生活,居家劳动,体会劳动的快乐,感受父母辛劳。居家锻炼身体健康,也有助于学生培养高雅情趣。</p> <p class="ql-block"> 阳光总在风雨后,成功总在努力后。疫情阻挡我们进入校园的脚步,却阻挡不了我们对知识的渴求。期待疫情过后,重返校园!</p>

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