<p class="ql-block">古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”期待已久的复学曙光照亮了一路同行的幼教同仁们，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。为了加强我园教师师德师风建设，2022年6月1日，结合疫情期间这个特殊的时期，我园再次进行了教师师德师风培训活动。</p> <p>为提高教师们的师德师风，我园主要从以下几个方面下手，提高老师们自身的综合素质。</p><p><br></p><p>1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。</p><p><br></p> <p>2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。</p> <p>3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。</p> <p> 4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。</p> <p> 因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每—每位教师的自我修养!通过今天的活动，希望老师们愿自己的爱奉献在幼教的工作岗位上，愿老师们的爱能感化每一个孩子。老师们将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!</p><p><br></p>