《义务教育劳动课程标准》中强调：开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。 它对于培养学生热爱劳动、学会劳动, 在德、智、体诸方面和谐发展, 具有十分重要的意义。<br> 小学劳动课通过自我服务劳动、家务劳动、 公益劳动和简单的生产劳动和教育和实践, 使学生初步学会一些基本的劳动知识的技能，逐步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯 ，以及热爱劳动和热爱劳动人民的感情。<br><br> 为了进一步加强劳动教育，弘扬劳动精神，充分体现尊重劳动、热爱劳动、辛勤劳动、幸福劳动的劳动价值观，根据教研室工作安排，莒南县第八小学开展了劳动周主题活动。 学校安排了各个年级的劳动内容，并规定了劳动内容的要求与材料类型。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一年级</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一年级的孩子们在学习扫地、拖地和进行垃圾分类。</p> <p class="ql-block"> 看这位小女孩，她在小区内清扫落叶！学习了扫地的同时，也因此维护了小区内美丽的景色，而同时，她也成了小区内一道靓丽的风景！</p> <p class="ql-block"> 而这位小女孩，她在认真区分着手中的垃圾！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 二年级</b></p> 二年级组织开展了“洗袜子”的实践活动。通过本次活动，让学生们学会一些基本的生活本领，让学生们懂得每个人都是家庭的主人,学会做一些力所能及的事情，为父母分担，感受劳动和付出的快乐，将快乐家务活动无限延伸。 通过这个活动，孩子们都意识到自己是家庭中的一员，主动承担力所能及的家务劳动是自己应尽的义务和责任，提升了孩子们的自理能力，培养了从小爱劳动的好习惯。 同时，劳动中也让学生体会到了成功！收获了劳动的快乐！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 三年级</b></p> 三年级的劳动内容是：在家人的指导下自己洗头发，并安全正确地使用吹风机吹干头发。 看，女孩们灵巧的双手把自己的头发打理的多干净、漂亮啊！ <p class="ql-block"><b> 四年级</b></p> 这是四年级的学生，他们的劳动任务是：在家人的指导下尝试钉扣子，把扣子钉得位置适当，松紧适度，尝试不同钉法，让纽扣更美观。<div> 这些要求可难度不小，可是看这些孩子的脸上，却露出成竹在握的笑容！</div> 图中的这位小男子汉，缝得多认真啊！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 五年级</b></p><p class="ql-block"><br></p> 五年级的学生做起美食来也都各有一手，看！ 金黄的炸馒头片，让人食欲大开！ 自制的肉夹馍，肉馅满满！ 就算是面食，我们也敢来挑战一下！ 5.5班安妍同学在学习包饺子 再看这位女同学，是不是很有大师的感觉！ 色、香、味俱全的各种自制美食，让我们为孩子们赞叹！ 而下面的这两位同学对做饭更是有自己的一番研究！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 六年级</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 六年级的学生更是具有家庭小主人翁意识和社会责任感！</p><p class="ql-block"> 看图上的这位小男子汉，消毒方法、消毒剂的选择，非常有科学根据的在进行居家生活环境的消毒！</p> 这位男生，正在认认真真地整理有关科学消毒的各种材料！ <p class="ql-block"> 这位女孩，正在对家中的物品进行消毒！</p> 而图上的这位男生更是有爱心的为大家做了“家庭消毒小提示”！ 习近平总书记教导我们: “人世间的一切幸福，都需要靠辛勤的劳动来创造”。<div> 习近平总书记多次强调劳动的重要性, 指出：“劳动创造了中华民族, 造就了中华民族的辉煌历史, 也必将创造出中华民族的光明未来。<div> 在活动中，孩子们体验到家长的辛苦，懂得了珍惜，也养成良好的生活习惯。<br> 今后我们将继续在劳动教育中树德、增智， 引领学生创造色彩斑的童年,感受劳动带来的别样精彩。<br></div></div>