E线教学,“英”你而美—花园小学英语组线上教学纪实

由郝丽

<p class="ql-block">&nbsp; 十月,多么美好的季节,五谷丰登、瓜果飘香,橙黄橘绿。这也正是传授知识和获取知识的最佳时机。但是,突来的疫情,师生只能线上教学。隔空不隔爱,停课不停学,学习不延期,疫情虽然阻止了我们上学的脚步,却挡不住我们学习的热情,更挡不住师生间的距离。在校领导的安排部署下,我们英语组勤劳的小蜜蜂们每天都为孩子们辛勤的工作!</p> 线上教研热情高 <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们英语组五位教师利用每周二的集体教研时间,共同探讨教学中的难题和共性问题。组内教师各抒己见,积极发言,真乃“他山之石,可以攻玉。”大家集思广益,取长补短。组长及时总结教研内容,大家都棒棒哒!</p> 备课认真心思妙 <p class="ql-block">  为了保障我们“空中课堂”的教学质量,我们研读新课标,精心备课,向课堂要实效。认真地选择优质教学资源,设计新颖独特的课件、图片,让每一节英语课都丰富多彩,吸引学生的注意力,让学生每次都学有所获。</p> 上课形式巧而好 <p class="ql-block"> 战疫情,英语课线上直播也精彩。教师们认真教,学生们努力学,疫情防控,“疫”起坚守。</p><p class="ql-block"> 线上直播教学虽然隔着屏幕,但我们仍然坚持教师主导,学生主体,让孩子们成为课堂真正的主人。</p> 作业批改精又巧 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们采用了“家校本”的形式进行作业反馈。英语老师跨级跨班比较多,每天都至少有100多份英语作业需要批改,但是大家都毫无怨言,认真、细心批改每一份作业,仔细倾听每一份的听力录音/视频,积极反馈每一个学生做错的题目,坚持每天评选优秀作业。对于学习能力欠缺的学生,我们会留言给予鼓励,用文字拉近师生之间的距离。线上教学,老师们眼睛疼,肩膀痛,任务重,压力大,但是默默付出,为抗疫出一份力。为我们英语组老师们,点个大大的赞👍!</p> 市内教研参与积极 <p class="ql-block">  积极配合师校教研工作,每人录制一节微课,提交教学设计,共同学习共同成长。</p> <p class="ql-block">  “疫情要防疫,学习不放弃” 。疫情阻止了我们外出的脚步,但不能阻止我们成长的步伐。“让我们同心同行,一起启航网课学习之旅。只要我们努力,我们一定能收获别样的硕果,我们相信阳光总在风雨后。</p> <p class="ql-block">撰稿人:由郝丽</p><p class="ql-block">审核:刘玉凤主任</p>

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