小学《道德与法治》“教学”与“育人”的优化

无花果

——沧州网络研修会客厅成功举办第四十七次主题研修活动 <h3> 为了让老师们更好地理解新版《义务教育道德与法治课程标准》（2022年版），上好小学道法课，优化教学，落实育人目标，2022年10月27日（星期四）下午2点半至5点，沧州市教育局教科所利用CCtalk平台“沧州网络研修会客厅”成功举办了第47次主题研修活动，活动主题为“小学《道德与法治》‘教学’与‘育人’的优化”。观摩研讨了2022年河北省中小学优质示范课（小学道法）活动中的两节获奖课例，聆听了专家的微讲座。</h3> 数据统计显示，共有12110个手机和电脑客户端参加本次研修活动，共收到59份调查问卷，有1947人参与问卷调查。据不完全统计，有701个单位组织了6370多名老师和79040余名学生参加了集体学习，总人数超过96820人。 本次活动由沧州市迎宾路小学的纪文莉和沧州市中宇小学的张林增二位沧州网络研修志愿者共同主持。 观摩研讨的第一个课例是沧州市运河区南陈屯镇北队小学刘艳洁老师执教的一年级下册《我们爱整洁》，主要教学活动：借助小狗皮皮的故事导入新课；学生整理自己的着装，评选最整洁的同学，分享同学整洁的地方；同桌互相检查小手的干净程度，并分享保持整洁的事例；学生动手整理自己的小书桌。 教学中，刘老师引导学生认识整洁、热爱整洁，并动手实践，做到卫生整洁。 最后，运河区八位老师开展了以“聚焦真问题，体现学科育人价值”为主题的课例研讨。运河区教师团队的课例研讨给予我们启发：教师要针对学生年龄特点，以学生生活为基础，聚焦真问题，引导学生自己思考并尝试解决，提升学生道德理解力和判断力。 刘老师交流了这一课的设计意图及教学活动。 观摩研讨的第二个课例是沧州市新华区中宇小学孙亚芳老师执教的三年级下册《与“不同”友好相处》，教学中孙老师通过三条锦囊妙计让学生学会如何与“不同”相处，主要教学活动：阅读日记，分享友好相处的方法，总结妙计一“换位思考”；在情境中练一练说一说，利用学习单探讨急性子和慢性子的优缺点，总结妙计二“求同存异”；交流与朋友之间的不同以及影响，小组内推荐班级课本剧《狐假虎威》的演员，总结妙计三“分工合作”。 沧州市新华区中宇小学研修团队的老师们在诗情画意、有着浓浓大自然味道的的风林课堂中进行了聊课。聊课形式很新颖，老师们分别从不同角度谈一谈自己真实的感受，既是对课例的总结反思，也是一场心灵的交流，让观摩老师对课例有了更深刻的理解。 最后，由沧州市教育局教科所小学《道德与法治》教研员赵苇老师做了题为“深刻理解新课程标准，努力上好小学道法课”的微讲座。主要内容有：从道法课程更名看课程性质，从教材编写依据看课程内容，从教材重新编写的原因看教育的本质，从教育的本质看核心素养，从教育的本质看教育目标，从教育的本质看课程内容，从教育的本质看教育的载体——教材，从教育的本质看教学过程，从教育的本质看教师的成长。 活动过程中，参与学习的老师在志愿者团队的引领下以文字的形式积极地进行研讨。下面展示的是老师们参与研修的精彩瞬间： 2022年11月24日（星期四）下午2点半至5点，沧州网络研修会客厅将举办第48次主题研修活动，研修主题是：精准设计学习活动，推进革命文化教育。