同课展风采，异构促提升——龙泉小学语文教研活动

🐠 鱼七。

老师

月光曲

语文

学生

龙泉

小学

教研

杨丽媛

美的

异构

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为促进教师的专业化成长，提高教育教学质量，加大课堂教学的研究力度，在各位老师的密切配合下，2022年11月1日下午龙泉小学语文组进行了同课异构活动。

　　活动开始由龙泉小学杨丽媛老师和茨坝小学王国敬老师为我们带来不同风采的课堂体验。虽然是同一堂课，但两位老师的风格各有不同，给在座的听课老师们不一样的收获。

　　听了杨丽媛老师执教的《月光曲》这堂课，感觉自己不是在听语文课，而是在享受由杨老师带给我们的语文魅力。杨老师以“联想”为切入点进行学法指导，让学生们畅游在想象的海洋中。

　　而王老师为学生们播放贝多芬的《月光曲》，让学生得到美的陶冶、美的享受，面对如此美妙的乐曲，学生学习的积极性被充分调动起来。

　　最后，潘萍老师对两位执教老师进行了感谢与点评。为在座的老师们提出了以下宝贵的指导建议：
1.关注单元语文要素以及交流平台，将学习方法贯穿于课程之中。
2.注意上课课时的划分。
3.注意课堂时效性，主要体现在结合年级段设置问题。
4.教学月光曲时，可以通过创作场景让学生体验贝多芬心路历程。
5.关注读写结合，抓好学生基础。
6.结合课后习题备课。