<p class="ql-block"> 由于疫情的突然爆发，我们的城市按下了暂停键。尽管出门的脚步有所迟疑和徘徊，然而同学们喜欢学习的精神从来都不会缺席，“停课不停学”如同一场秋雨，洒在每个学校。</p> <p class="ql-block"> 当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，全体数学组教师迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选择切合本班实际的教学方式， 课前，教师和学生们都早早调试好了设备，准备以最饱满的精神状态投入到线上教学中。课上，老师和学生以特殊的“面对面”形式上课，别有一番风味。教师精心备课，讲授激情依旧，学生全神贯注，发言愈发积极。与教室里的课堂相比，云端课堂同样可以深入浅出、妙趣横生。</p> <p class="ql-block"> 及时反馈 精准辅导</p><p class="ql-block"> 本着“线上精讲，线下精练”的原则，数学组全体教师根据教学内容，精心布置作业，严格控制作业时长，孩子书写得用心，老师批阅地认真。与时间抗争，在规定时间内尽快地反馈给学生，让学生们有改正错误的时间，为了做到心中有数，每个学生的作业老师都会亲自批阅，帮助孩子查漏补缺，针对每个学生存在的问题，都会打电话或发微信让孩子改正。老师们每天都在循环的“解惑”中，一点点的批注都凝聚了老师的辛苦和爱心。</p> <p class="ql-block"> 一圈一点彰显的是老师的职责，一笔一画体现的是学生的认真！</p> <p class="ql-block"> 教而不研则虚，研而不教则浅，没有什么能够阻挡老师们认真备课的步伐。“教什么，怎么教？”是大家解决的首要问题。为此，数学组所有老师定期开展线上教研，进行集体备课。深入进行教材分析，吃透课标，随时在群内研讨教学内容，开展即时教研，交流教学心得，谋划教学进度，研磨练习题，为第二天的授课做好了充分的准备，力争做到“有备而教，教有所得”。并且数学组教师通过网课情况，纷纷提出同学们线上学习出现的问题：“空中课堂”进度过快，部分同学对知识点理解不透；线上辅导缺少互动与交流；作业完成质量不高等等。</p> <p class="ql-block"> 强身健体挥洒活力</p><p class="ql-block"> 为了切实保障学生体质健康。体育老师精心为学生制定了居家锻炼计划，指导学生进行科学有效的锻炼，让孩子们有一个强健的身体！</p> <p class="ql-block"> 水墨丹青 彩绘山河</p><p class="ql-block"> 美术老师，通过网络和学生建立起美育沟通桥梁，突破学生工具材料和教材局限，制定了详细的教学计划和教学进度，以“美”育人，以“德”树人，提高学生的审美素养！</p> <p class="ql-block"> “宅家不虚度，学习不掉队!停课不停学，成长不止步!”赵楼小学的数学老师们，用行动展现教师的责任和担当，用爱与真诚守护孩子的成长。赵楼小学的学生们，用行动展现线上学习也阻挡不了我们学习的脚步。我们充满信心地迎接风雨后的美好明天，更期待这次经历使同学们能得到最好的成长。让我们继续努力，克服一切困难。让我们一起期待阴霾早散，重返校园 !</p>