科学小实验——《吹泡泡》

淡抹

<p class="ql-block">  吹泡泡是每个人童年最美好的回忆,看着随风飞扬的泡泡,心情不由变得舒畅起来,而现在的孩子们也对泡泡充满了兴趣,根据小班幼儿对周围事物充满好奇和探索的欲望将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动,通过各种感官去发现各种洗涤用品的区别,并观察洗涤用品在水里溶解的现象,培养他们探索的兴趣,并让他们体验成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">第一步:把毛根制作成三角形、圆形正、方形</p> <p class="ql-block">第二步:打开泡泡水,将我们做好的正方形、长方形、圆形进行吹泡泡,并做好记录。</p> <p class="ql-block">泡泡是由于水的表面张力而形成的。</p><p class="ql-block">水面的水分子间的相互吸引力比水分子于与空气之间的吸引力强。这些水分子就像被黏在一起一样。但如果水分子之间过度黏合在一起,泡泡就不易形成了。</p>

泡泡

水分子

吹泡泡

正方形

幼儿

洗涤

用品

圆形

吸引力

活动