抗击疫情文体并重—— 新密市体育学科线上教学经验交流及推进会

平安顺利9

线上教学已经进行了三周，各学校持续优化课程设计，鉴于当前疫情防控形势，为进一步加强体育学科线上教学期间的教学教研指导，深入推进教研活动开展，显著加强课堂教学组织管理，确保学生身心健康有保障，更加注重课堂锻炼与学情反馈，线上教学质量能进一步提升，特举行体育学科网络教研活动。 　　11月1日上午8:30，新密市各乡镇体育与健康教研负责人、局属各学校体育与健康学科教研组长、各中小学专兼职体育教师共计370余人齐聚线上，共同参与了本次线上教学经验交流及推进会。 　　首先，体育与健康学科教研员张平顺老师就本次推进会的召开初衷和目的进行发言。 张老师就三周线上体育课调研的结果，分析介绍了目前的教学现状。就我们目前线上体育教学面临的困境，体育课与班主任和家长的沟通，授课方式和教学资源，教学方法及目前线上体育教学存在的问题等个方面进行深度剖析。 　　第二个环节，各学段五名一线教师代表就本校线上体育教学开展的情况就行交流汇报。 　　新密市第一高级中学崔德成老师老师从体育学科素养，线上教学实施和目前存在问题三个方面为大家介绍了一高如何利用网络资源有效获取教学相关视频，（公众号：动商研究院体育教师网，体育教师，体育教师大本营）指导科学锻炼方法，引导学生自主锻炼并组织学生观看体育赛事培养学生运动欣赏能力。用敬业感染，专业引领的一高体育教师精神指导同学们直觉制定锻炼计划养成运动习惯，并对练习效果合理评价让高中学子学会疫情中的情绪调节。 　　新密市第一初级中学李琳老师以线上体育总动员为主题，分享了该校的经验。从校领导，到教研组再到班主任的重视是线上课程有效实施的保障。李老师分享了学校从线上打卡到全家体育总动员的典型案例，也结合实际指出了目前存在的一些问题。 　　新密市大隗镇第一初级中学王曼曼老师从学校如何以线上体育运动来维护静默管理进行了交流分享：1.停课不停研。根据本校学生情况研教学内容，研课程资源，研反馈改进。2.停课不停教。师生同屏共动在线直播和直播推送+视频反馈两种模式相结合教会孩子们科学锻炼方法。3.停课不停练。利用钉钉打卡和体智云平台落实两次眼保健操和每日体育活动。4.停课不停赛。组织跳绳排名赛，打卡积分赛和团体目标赛来鼓励孩子们体验体育运动的快乐。王老师也分析交流了学校线上体育存在的问题和困惑。 　　新密市市直第三小学赵艳丽老师以“线上齐成长，共筑强国梦”为主题讲述了作为红军小学，军体操特色线上体育教学纪实。1、疫前有部署：作为河南省国防示范校，他们以国防教育大课间为主题，创编“国防连续大课间”中军体操。受疫情影响校领导整体部署，利用家长会统一学习。2、疫中有督促。校领导和全体体育教师群策群力，成立线上教学督导反馈组，督促上线率以促进活动快速高效。3、疫后看成效。针对本次大课间军体操的学习，复课后开展校级最美大课间展评比赛，以赛促练，以比赛刺激班主任对此项工作的重视，从而达到最好的教学效果。 　　新密市牛岭小学慕国玄老师分享的主题是“疫”路守候，“疫”起锻炼。牛岭小学采用“线上学生跟学+线下学生自练”的形式，每日清单式、周训练计划模式和线上直播等形式。通过钉钉展示教学课件和示范视频，通过视频画面直观地学习。同学们上传的运动视频教师认真评价，并且注重引导学生关注体育新闻提高锻炼，保持身心健康，养成自律的锻炼习惯。 老师们认真聆听，用心记录 　　各位教师分享交流之后，教研员张老师对大家提出线上线下教学进一步要求。要求各位体育老师以“停课不停学、停课不停教、停课不失控、居家保安全”，坚持“防疫与教学两不误、学生自主学习、线上小组合作、家校共育、学习与锻炼并重、育智与育德同步、学校统筹、班级为主、教师为重”，落实“体育学科素养，打造四有体育课堂”。确保线上教学“全覆盖”，不断提高线上教育教学质量为指导思想；以安全性，适应性，科学性为教学原则；提出了眼保健操和体育大课间的认真落实，贯彻“小容量、勤展示、多反馈”的线上教学理念，抓好“学生爱好”可以放点完整比赛，篮球赛、乒乓球赛等，教师可参与解说，点评赛事，培养学生兴趣等教学指引。 　　线上教学，改变的是课堂形式，不变的是老师一如既往的热情教学；居家学习，改变的是课堂的场地，不变的是学生一贯的认真和坚持。居家“动”起来，守护我们的静态管理，让我们共同努力，共克时艰，战胜疫情，回归恬静而充满活力的校园学习生活。