疫情无情,“语”育暖心——叶县实验学校分校(六小)线上教学语文篇。

雨后彩虹

<p class="ql-block">  一场突如其来的新冠疫情又一次打破了我们平静的生活,10月的叶县霎时按下了暂停键。繁华的街道空无一人,美好的校园生活转移到了家中。我们叶县实验学校分校(六小)积极响应国家号召,首先参与科学防控,紧接着部署线上教学方案。老师和孩子们虽然不能在一起,但却从未间断知织和爱的传递。</p> 网络通话,线上教研 <p class="ql-block">  语文组老师们连夜举行线上教学工作会议。教师利用现有网络资源,共同研究探讨如何进行直播授课,如何提高课堂教学的趣味性,一致认为在线教学要细化课堂内容,精准课堂目标,作业布置要简练化。要快速,热情、高效地投入到线上教育教学工作中去。</p> 晨读展芬芳 <p class="ql-block">  古人云“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早晨是学生学习读书的黄金时间,孩子们早早的起床,迎着太阳照在地平线上的第一束光线,朗朗的读书声与初日相融,与晨光相融,通过网络传递着浓浓的书香情。</p> 自律,自强 <p class="ql-block">  疫情期间虽然停止线下教学。看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们在教室讲课的慷慨激昂。看不到昔日的同伴们的热闹场面。却阻挡不住他们居家学习的热情。看!他们正用不同的方式认真的学习着。网课也是课,它像一面镜子,照出了孩子们学习的样子。自律的孩子最可爱。唯有自律才能让自己在求学的路上,走得更远,更稳,更实。孩子们严格要求自己,养成良好的学习习惯。认真的上好每一节课。一丝不苟地完成老师布置的每一项任务。不虚度居家隔离的每一寸时光。他们构成了一道道美丽的风景线。</p> 隔空不隔爱 <p class="ql-block"> 依据“双减”,合理布置隔空作业。老师们隔空不隔爱。每天布置适量的作业。老师们批改作业丝毫不放松。叮嘱学生书写美观规范。用心批阅。及时抓住孩子们的闪光点。进行鼓励和肯定。让孩子们精神上得到了满足。同时更激发了学生学习的兴趣,调动了他们学习的积极性。课堂上没有迟到,早退,中途逃离的现象。他们主动积极的与老师连麦。讨论区热闹非凡。让学生线上学习收获满满。</p> <p class="ql-block">  停课不停学,成长不停步。网课学习一人,一屏。你若懒惰。寒意沉沉。你若播种。春光正好,欣欣向荣。愿我们快速穿过疫情。走向明媚的春天。岁月静好!国泰民安!</p>

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