<p class="ql-block"> 为进一步提升学校体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。2022年11月1日,亳州市第一小学体育组开展了同课异构的体育公开课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课的授课教师是刘硕、袁泉,<span style="font-size:18px;">展示的课题为《站立式起跑》。</span></p> <p class="ql-block"> 两位教师从开始部分的集合整队、宣布课的目标,到准备部分的游戏再到基本部分的站立式起跑练习,最后放松部分的全身放松,课的环节清晰明了。能够把动作要领讲解到位,把运动参与、身体健康、心理健康与社会适应的有关目标有机的整合起来。</p> <p class="ql-block"> 课堂上教师注重“启发学生尝试性练习”。在课堂教学中注重全体学生的探究性学习和合作学习。基本部分的站立式起跑教学要求学生先进行尝试性练习动作,哪种起跑动作最快,动作最舒服,学生尝试并进行小组合作学习,掌握基本的动作要领后,学生先按动作要求学好自己的动作,然后进行小组练习。学生们相互学习并交流。练习过程中教师及时评价,纠正错误动作。教师纠正学生在进行起跑动作练习时的顺拐的错误动作,学生在游戏中改正了错误动作,充分发挥学生主体地位。整个教学过程中学生们课堂气氛轻松,学生乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后,我们认真分析、探讨了两位老师的这节课,细细品味、思考每一个细节,总结各自的优缺点,取长补短,让每位体育教师在以后教育的道路上能够逐步前行、提升自己。</p> <p class="ql-block"> 除了潜心研究课堂授课能力,在课后服务上,体育组教师也致力于丰富学生校园体育生活,展示学校体育文化底蕴。</p> <p class="ql-block"> 本学年,我校体育组针对每位教师自身特长,积极开发校园资源,认真研究,积极开发出多种多样的社团课程,深受广大学生的喜爱,包括“足球社团”、“乒乓球社团”、“篮球社团”、“啦啦操社团”、“健美操社团”、“象棋社团”、“跳绳社团”等,教师认真备课与总结,争取让每一名选择该社团的学生受益。</p> <p class="ql-block"> 在学校领导的支持和帮助下,经过全体体育教师的共同努力,我校的体育工作正向着规范化、科学化的方向快速发展,下一步体育教研组将致力于进一步提高教师业务水平和专项技能水平,引导每位体育教师主动的、创造的开发校本体育课程,逐步提高我校特色体育项目的持续发展,让我校的体育文化发展再上一个台阶。</p>