为切实做好线上教学期间学生心理健康教育工作，有效帮助广大中小学生做好“心理防疫”，正确面对疫情，积极守护心理健康“绿码”，沧县教育局把对未成年人的心理健康教育作为重要工作来抓，做到加强防疫保健康，暖“心”助力，全力为学生筑牢心理健康屏障。 <p class="ql-block"> 沧县教育局局党组成员以单位为家，坐镇指挥，针对我县部分乡校具体情况，多次就如何加强居家防疫期间中小学生的心理健康教育，尤其如何加强对集中隔离学生的关爱召开专题研究会议，要求各乡校因地制宜、因生定策，全面做好学生心理疏导工作，帮助学生疏导不良情绪、解决心理诉求，做到及早预防、及时疏导、有效干预。</p> 精心施策 暖心助力 <p class="ql-block"> 大官厅乡中心校、杜林乡中心校第一时间制定《 疫情期间隔离学生线上学习辅导及心理疏导方案》，建立工作小组，明确职责，实施分片包联，协调互动。中心校、学校、教师三级联动，分层承包隔离学生，了解隔离学生实际情况，以“一对一”或“一对多”等方式，落实每个学生学习、心理疏导以及和家长沟通工作。</p> 心灵有约 关爱有声 <div> 杜生镇中心校由12名骨干成员和30名班主任后援团队成员，组建防疫期间心理健康辅导团队，成立“教育心灵驿站”，通过心理健康服务微信群和心理救助热线，用爱倾听来自疫情期间广大师生的心声，为大家的困惑排忧解难，尤其为集中隔离的学生送去更多人文关怀，为学子增强信心、排解焦虑，做好心灵成长守护者。</div> <p class="ql-block"> 杜林乡中心校成立“心灵有约”广播台，充分发挥心理辅导员的作用，按主题以短视频或美篇的形式播报心理健康小贴士，缓解线上教学期间家长、学生的困惑和不良情绪,提高心理保健意识和情绪调控能力,保持良好心情，助力学生健康成长。</p> 家校同心 相伴同行 全县各中小学学校搭建多样化心理疏导平台，通过开通云端智慧心理课堂，定期推送居家助学攻略，共享居家学习事项，指导家长、学生调整心态，积极面对情绪困扰，构建以预防为主的心理健康教育体系，维护学生心理健康。 捷地乡各学校召开心理健康主题班会，班主任、任课教师将心理健康融入到班级管理和学科教学中，共同关注学生心理状态，和家长保持联系，搭建云端和谐亲子沟通的桥梁，集中解决家长自身心理疲惫和亲子关系矛盾。 <div> 沧县实验学校支招“心理健康抗疫指南”，通过引导学生主动分担家务劳动，引导家长陪伴孩子适时鼓励，让孩子和家长在特殊时期，进行有效沟通，缓解焦虑情绪。同时借助细心观察、持续观察，引导学生留心生活，如通过生蒜苗对其生长过程进行观察，静下心来感悟生活。</div> <p class="ql-block"> 沧县中小学全体师生心手相牵，守望相助，提升战胜疫情的信心和勇气，织密织牢疫情防控心理安全防线，共同打赢疫情防控歼灭战。</p>