<p class="ql-block"> 上午刚结束了一场别开生面的教研活动，下午又迎来了一堂与众不同的上课体验。</p> <p class="ql-block"> 本次要听的是有活力有智慧又帅气的青年教师陈老师的体育课。他的授课内容依然是学校要求的广播操。学广播操本身是一件枯燥乏味的事，但在陈老师的带领下，学生们展现出了乐学好学的精气神。</p> 记忆犹新的授课过程 <p class="ql-block"> 陈老师提前到操场侯课，学生们也早早地站好了队。热身活动是每节体育课避免不了的内容。</p> <p class="ql-block"> 在正式学习新内容前，陈老师让学生跟着音乐，让学生把前面所学的三节广播操内容复习一遍。</p> <p class="ql-block"> 紧接着集合队伍，给学生展示本堂课所学内容的示范。散开队伍，针对每一拍的具体动作，详细讲解，学生跟做。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 学习是不断重复与巩固的过程。陈老师，让学生两排为一组，面对面互相做动作，做完后互相点评纠错。这样，学生对自己做的不规范的地方会有一个更准确的改正。</p> <p class="ql-block"> 最后，让学生跟着音乐的节拍，将前面所学内容与本节课所学内容串联起来。</p><p class="ql-block"> 这样的行云流水似的教学过程，可以让学生很容易掌握知识，当堂学习，当堂掌握。</p> 评课互动更精彩 <p class="ql-block"> 针对陈老师的课，在场的每位老师都给予了很大肯定，也指出了一些建议和方法。比如，在动作的细节方面，需要跟学生讲解地清晰，要求到位，在纠错方面，针对具体学生的具体动作，给予针对性纠正等等。</p> 结语感悟 <p class="ql-block"> 每一次的听评课都是一次很好的历练，每一次的开始都收获成长的果实。认真对待来到身边的每次锻炼机会，不久的将来，我们都会成为那个让人仰慕的对象！</p>