<p class="ql-block">亲爱的小朋友们😘大家好啊：</p><p class="ql-block"> 在家的你们，有没有好好吃饭呢？有没有听爸爸妈妈的话早睡早起呢？有没有像老师想念你们一样想念着老师呢？</p><p class="ql-block"> 🍃十月已经悄悄退场，搓搓小手要准备迎接十一月的好心情啦！</p><p class="ql-block"> 现在快来跟随老师开启我们的活动旅程吧！</p> 疫情防控小知识 <p class="ql-block">01—创意画—《瓢虫上的风景》</p><p class="ql-block">02—手指律动—《小花开了👯》</p><p class="ql-block">03—绘本故事—《小兔子带口罩😷了》</p><p class="ql-block">04—亲子游戏—《五只鲨鱼找朋友》</p><p class="ql-block">05—习惯养成</p><p class="ql-block">06—家园共育</p> 瓢虫上的风景 <p class="ql-block">🌞 画画的时候孩子的大脑在不停地运转，考虑着怎么画，画什么，以及对手部运动的控制，这些都是会促进左脑的智力开发。在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。一起跟随老师画一画吧！👀</p> <p class="ql-block">中二班张俊莎老师提供</p> <p class="ql-block">指导建议👇</p><p class="ql-block">1、绘画发展儿童的观察力和感知力</p><p class="ql-block"> 美术可以发展儿童观察能力和感知能力，形成敏锐的观察力和细腻的感知力，绘画需要细心观察，对身边的事物观察也会越来越仔细，这样让孩子对所画的内容有更深的了解。</p><p class="ql-block"> 2、绘画培养审美能力</p><p class="ql-block"> 在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。</p><p class="ql-block">3、绘画培养创造能力</p><p class="ql-block"> 儿童绘画的过程，不是模仿的教师动作的过程，而是根据教师指导的基本方法进行再次创作的过程。儿童在绘画活动的自我创作发展了他们空间想象的能力，从小培养了他们勇于创造的精神。未来的科学家就是这样培养的。</p><p class="ql-block"> </p> 小花开了 <p class="ql-block"> 🌺在家的小可爱们，有没有活动一下小身体呢？让我们跟着音乐节奏动起来。👯 </p> <p class="ql-block">中三班张淑美老师提供</p> <p class="ql-block">指导建议👇</p><p class="ql-block">1.孩子能跟随老师一起做手势，锻炼孩子的协调能力！</p><p class="ql-block">2.跟随音乐🎵，孩子跟随音乐做手指律动，感受音乐的美，学习小知识。</p><p class="ql-block">3.发展幼儿身体动作进行艺术表现的能力。👍</p><p class="ql-block">4.居家的家长朋友们可以和幼儿一起来互动。✊</p> 绘本故事 <p class="ql-block">🌺咚!咚!咚!怎么了？这是一个发生在谁身上的小故事呢？我们一起来聆听吧！</p> <p class="ql-block">中五班王翠云老师提供</p> <p class="ql-block">指导建议👇</p><p class="ql-block">1.小朋友们通过聆听故事，知道故事的内容。👏</p><p class="ql-block">2.家长可以和幼儿共同聆听，听后一起说说故事的内容，让小朋友自己说一故事讲了什么内容呢？🌻</p><p class="ql-block">3.也可以让宝贝们绘本表征，画一画故事内容，增加孩子对故事的理解，并且锻炼孩子的语言表达能力。👍</p> 亲子游戏 <p class="ql-block">👪真正优质的陪伴，不在于时间的长短，而在于陪伴的质量。</p><p class="ql-block">🌵用心的陪伴</p><p class="ql-block"> 陪伴孩子要“用心”，而不是“用力”。用心关注，用心倾听，用心帮助，只有父母用心了，才能帮助孩子发现问题，解决问题。</p><p class="ql-block"> 🌵尊重的陪伴</p><p class="ql-block"> 不要打击孩子，不要一味指责，不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要给予应有的尊重与信任。</p> <p class="ql-block">中四班樊玉雯老师提供</p> 习惯养成 <p class="ql-block"> 👏幼儿从小养成行为习惯非常重要，因为幼儿期正是培养养成良好行为习惯的关键期。👇</p> <p class="ql-block">中六班张箫悦老师提供</p> 家园共育 <p class="ql-block">中一班韩美美老师提供</p> <p class="ql-block">一、儿童感知培养和心理健康教育</p><p class="ql-block"> ①教孩子用手触摸，辨别物体的厚度、硬度、重量、粗糙度和光滑度。</p><p class="ql-block"> ②用捉迷藏或寻物游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右。</p><p class="ql-block"> ③让孩子逐渐识别:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等颜色，并根据名称和颜色逐步选择颜色。</p><p class="ql-block"> ④能有意识、有计划地训练儿童听力，平时要定期测量儿童听力状况，及早治疗和预防。</p><p class="ql-block">二、培养儿童语言表达能力</p><p class="ql-block"> ①儿童感知动作思维水平很高，可以边说边记，形象思维占主导地位，但逻辑思维程度差，处于萌芽状态。当他们掌握事物概念时，他们可以总结事物的重要特征，特别是功能特征。</p><p class="ql-block"> ②儿童对数字概念可以控制到十，词汇掌握也随着年龄的增长而增加，为儿童口语和书面语言的发展创造了条件。</p><p class="ql-block">三、家园共育的重要性</p><p class="ql-block"> 儿童教育不是一件简单的事情。教育不仅是幼儿园的责任，也是家长教育观念的重要组成部分。因此，希望幼儿园和家长都能认识到这一点，积极参与幼儿园的合作和家庭教育。在幼儿教育中，家长的帮助是幼儿园教育不可或缺的。幼儿园与家长的关系必须以平等、合作、尊重为原则，得到家长的支持和帮助。</p><p class="ql-block"> 这样既能提高家长的教育能力，又能提高孩子的探索和学习热情，丰富教育活动。此外，家庭教育对幼儿的发展极其重要，因此家长和幼儿园需要共同关注，在幼儿教育中不断完善家庭教育。</p> <p class="ql-block">温馨提示📝</p><p class="ql-block"> 在家期间严格执行疫情🦠防控各项要求，做好个人😷防护，养成良好卫生习惯，勤🧽洗手，勤通风，戴口罩，少聚集，加强交通🚗安全，食品🍜安全，流感等传染病防治等教育。出门一定要带口罩😷</p> <p class="ql-block">🌻🌻每一位孩子都牵系着一个家庭，每一个家庭都担当着一份使命。疫情防控无小事，慎终如始细落实。让我们团结一心，科学防范，为孩子创造更加安全、温馨的生活和学习环境。</p><p class="ql-block">🌵🌵在特殊的居家时期里，有空的时候家长可以用拍照、视频记录等形式将亲自互动的情景记录下来。相信这段特殊的“宅家时光”会成为孩子与您一段珍贵的记忆！</p><p class="ql-block">✊ 让我们一起众志成城，携手抗疫💪</p>