【家园互动】享在“音”乐,“乐”在魅力——通辽市蒙古族幼儿园中二班家长进课堂活动

嘎妹

<p class="ql-block">  家庭是幼儿园重要的合作伙伴。家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。通过邀请不同职业家长进课堂,利用家长们不同职业的工作环境、操作流程,丰富了幼儿园的教育活动,同时也拓展了幼儿的知识,全面发展。</p><p class="ql-block"> 2022年11月1日,我们邀请到了包棣小朋友的爸爸,他是一位大学音乐老师,有着资深的专业能力。他给孩子们带来了不同的民族乐器,下面我们一起来认识一下吧。</p> <p class="ql-block">  首先让我们最热烈的掌声欢迎包老师的到来。孩子们带着好奇又激动的心情去望着这位神秘的老师,期待着精彩课程的展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环节一:认识乐器</p><p class="ql-block">包老师向小朋友们简单的介绍了几种民族乐器,分别有:马头琴、陶布秀尔、弓弦潮尔、火不思、四胡等。孩子们听的目不转睛,好认真好投入呀!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环节二:感受乐器</p><p class="ql-block"> 在小朋友们初步了解认识了民族乐器及来历的基础上,包老师让孩子们近距离的观察及抚摸乐器,令小朋友感受到民族乐器的魅力及满足了他们的好奇心,孩子们好开心!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环节三:聆听美妙的旋律</p><p class="ql-block"> 接下来让我们一起聆听包老师演奏的“美妙的旋律”。哇哦,好悦耳动感的旋律啊,瞧,孩子们已经不由自主的跟着旋律开心的舞动起来啦,瞬间陶醉在音乐🎵 的海洋里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环节四:激情合奏演唱</p><p class="ql-block"> 悠扬动听的旋律激起了小朋们的热情,嘎嘎老师和包老师即兴合奏演绎下,师生共同演唱了一首经典民谣,孩子们唱的好投入,好深情,好温暖!班级里瞬间弥漫着快乐幸福的味道,棒棒哒!!!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环节五:神秘的小礼物</p><p class="ql-block"> 精彩的合唱之后,包老师给小朋友们带来了,可爱又精美的小礼品。孩子们兴奋不已的玩弄着玩具,让我们一起说一声:谢谢包老师![玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">  在包老师的赏心悦耳演奏和孩子们的欢歌笑语中,活动要结束了。感谢包老师的大力支持与积极配合及精彩的音乐🎶 活动。让孩子们在音乐🎶 的海洋中收获了知识,收获了快乐,收获了成长。相信孩子们心底会有不一样的体验和感受。</p><p class="ql-block"> 通过本次活动,相信家长朋友们也会有不同的体验。家长进课堂的活动将继续开展中,欢迎各位家长们积极参与,体验家长进课堂哦!我们下期再见——[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p>

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