“疫”网情深,躬耕教育——尚贤中学九年级道法组教师网课纪实

刘云

<p class="ql-block">  “停课不停学,停课不停教”的特殊时期,学校根据上级领导安排开展线上教学,教学工作井然有序。</p> <p class="ql-block">  上网课之前,在张校长,孙主任和王主任的领导下,九年级全体教师接受了如何使用钉钉软件进行线上授课的相关培训。九年级道法组教师认真领会培训内容,交流上网课心得,为上好网课做好了充分的准备。</p> 以研促教,共同成长 <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。为进一步提高教师网络授课水平,学校全体道法组老师在教研组长张老师的带领下,每周四下午3点举行大教研。每个年级的道法老师分享上网课的经验,对于网课中出现的困难,大家集思广益,共同克服。九年级道法老师采用的是两天一小教研,有问题随时教研的模式。在微信群里探讨教学进度,每节课的重难点,作业设计,学生掌握情况等问题。</p> 云端课堂,别样风采 <p class="ql-block">  三尺讲台压缩成一方屏幕,一方屏幕转化成学习的“阵地”。老师们迅速因时而变,深耕不辍,转变教学方式和教学手段,选用钉钉开启了在线课堂。这样老师们能够时刻关注学生课堂参与情况,学生有问题可以与老师沟通。线上学习,隔着屏幕,但阻隔不了师生之间的交流,师生们的教学活动在“云”上有条不紊的进行着,同学们虽然没有老师们面对面的陪伴与监督,但他们见屏如面,居家如在家,用勤奋和汗水描绘一幅美丽的青春画卷,不断获得成长和进步。</p> 云端作业,且歌且行 <p class="ql-block">  为落实“立德树人”根本任务和“双减”政策的要求,道法组老师们认真教研作业的设计与布置。作业的设计既要体现出多样化与分层性,又要减轻学生负担,增加趣味性。作业形式多样:可以是背诵,录音录视频;可以是默写,完成课时精练;还可以是课前几分钟老师的简短抽查。老师布置针对性作业,巩固学习,夯实基础,做到有布置,有检查,有反馈。及时发现学生们的薄弱环节,方便查缺补漏。</p> <p class="ql-block">  在这个特殊的时期里,不幸,病毒的侵袭;所幸,我们在一起。停课是生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。学习的路上,我们从未停止,尚贤师生齐心协力,把书房当课堂,把客厅当操场,努力学习,积极锻炼。待山河无恙,人间皆安时,静待花开疫散,重返校园生活!</p>

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