<p class="ql-block"> 幼儿有良好的食欲和好的饭量对幼儿的生长发育是很重要，帮助幼儿从小养成好的就餐习惯和规则也很重要。幼儿期，孩子就餐习惯的可塑性较强，培养他们良好的就餐习惯，及时纠正不良饮食习惯，是家庭教育和幼儿园教育、保育的一项重要任务，对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。</p> <p class="ql-block"> 为了使我们更清楚的了解幼儿用餐环节及流程，今天早上我们郭园长，给我们进行线上培训，让我进一步加强了相关知识的学习，以下是我本次学习的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 1、为幼儿创设良好的用餐环境，适时让幼儿介绍每种菜的名称，提高幼儿食欲。</p><p class="ql-block">2. 提醒幼儿正确洗手，用毛巾，保持手的清洁。</p><p class="ql-block">3. 仔细观察幼儿进餐情况，对个别特殊幼儿进行指导、帮助。</p><p class="ql-block">4. 提醒幼儿进餐时不乱敲餐具，嘴里有食物不说话，通过演示培养幼儿自己学会剥壳、去骨和鱼刺的方法。</p><p class="ql-block">5. 能及时给予幼儿添加热饭菜，并能眼明手快地处理突发事情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">总之，进餐是幼儿在幼儿园的重要环节，我们老师一定要观察到每个幼儿的用餐习惯， 根据不同年龄阶段幼儿身心发展水平不同，在进餐环节表现出的进餐状态、进餐需求也不尽相同。作为教师，我们要明确不同年龄阶段的幼儿在进餐中存在的突出问题，有目的、有计划地开展丰富多样的活动，并适时加以帮助、指导，以实现进餐环节的温馨、有序，保证幼儿充足的营养，养成良好的进餐习惯。</p>