<p class="ql-block"> 《3―6岁儿童学习与发展指南》中提出:“遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”</p> <p class="ql-block"> 今天老师给大家带来了小纸杯！纸杯是日常生活中比较常见的物品，孩子们对纸杯有了简单的了解。知道它们是用来喝水、喝饮料，但是纸杯还可以跟我们玩好多游戏呢！为了让孩子们的居家生活变得多姿多彩，今天老师利用纸杯这一个物体，玩转游戏，感受游戏带来的快乐。</p> 游戏一 小球过桥 <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿的手眼协调能力以及手部平衡控制能力。</p><p class="ql-block">2.锻炼幼儿手指精细动作，发展幼儿手的小肌肉群。</p><p class="ql-block">3.提高幼儿游戏的兴趣，让幼儿心情愉悦开心！</p><p class="ql-block">游戏准备：纸杯、小球</p><p class="ql-block">游戏玩法：将纸杯倒扣并排成一排，将小球放在纸杯凹槽处，依次运球，注意小球很轻不要太用力哦，不然小球会掉出来，那么游戏就要重新开始啦！</p> 游戏二 纸杯接球 <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿视觉追踪能力，发展幼儿专注力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的手眼协调能力以及幼儿反应速度。</p><p class="ql-block">3.体验游戏成功后的喜悦之情。</p><p class="ql-block">游戏准备：纸杯、小球若干、筐子</p><p class="ql-block">游戏玩法：爸爸妈妈和孩子分别在桌子的两边，家长向幼儿方向滚球，孩子用纸杯捕捉到小球后放入筐中直至全部捕捉结束，游戏结束后可根据幼儿喜好多玩几次。</p> <p class="ql-block">刚刚我们的小手和小纸杯一起做了有趣的游戏，不要忘记寒冷的冬天要运动起来呀，赶紧站起身，活动活动小身体，让我们的小脚也来和小纸杯一起做游戏吧！</p> 游戏三 纸杯跳跳跳 <p class="ql-block">游戏目标：根据《指南》提出，3-4岁的小班幼儿需要培养其一定的平衡能力，动作协调灵敏，本游戏利用多种方式发展幼儿的身体平衡能力，培养幼儿能身体平稳地双脚连续向前跳。</p><p class="ql-block">游戏准备：纸杯若干、一个小坐垫或者抱枕</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">玩法一《小螃蟹走路》：双臂打开保持平衡，双腿交叉依次越过纸杯。</p><p class="ql-block">玩法二《小青蛙跳跃》：当跳到两个纸杯的间隔处时要双脚并拢，相反当跳到纸杯处时双脚要分开跳。</p><p class="ql-block">玩法三《夹物并腿跳》：我们可以将坐垫或者抱枕夹到两腿中间，然后沿着S形路线双脚跳。</p> <p class="ql-block">相信各位小朋友都是聪明勇敢的小勇士，在这特殊时期里，有了小纸杯的陪伴，和爸爸妈妈在家也不会觉得无聊啦！</p><p class="ql-block">父母的陪伴就是孩子最大的财富，各位家长朋友们，让我们携手家园共育，让孩子快乐成长！</p>