两地云端齐教研共研素养落地新路径 ——海南李仁华政治工作室联合广州教研院思政组专题研修活动

海口市第一中学初一16班

十月芙蓉花满枝，两室互动智慧行。10月29日，海南省李仁华中学政治卓越教师工作室、广州市教育研究院思想政治学科成员线上汇聚一堂，围绕“基于教学评一体化的思政课教学转型探索”的主题，开展为期一天的线上集中研修活动。 会议伊始，海南省李仁华中学政治卓越教师工作室主持人李仁华老师首先介绍了本次活动的主题、目的和意义。其次对予以本次活动大力支持的广州市教育同仁表示衷心予以感谢，并勉励工作室学员一定要珍惜本次向教育发达地区学习的宝贵机会，认真学习，争取学有所获。 同课异构创意新 　　本次研修活动，由两省思政教师同课异构——统编版(2019)高中思想政治必修2《经济与社会》第三课第一框《坚持新发展理念》，海南省李仁华中学政治卓越教师工作室选派成员海南中学白沙学校冯丽霞老师、广州市教育研究院思想政治学科选派广州市奥林匹克中学许晓璇老师同上一堂课。 　　冯丽霞老师结合党的二十大会议精神创设海南自贸港为议题切入点，指向核心素养的新结构思政课堂教学展开总议题“未来海南，一起出发”，分别运用三个分议题：悟——新发展理念，“初心”何在？析——新发展理念，“新”在何处？创——新发展理念，“路”在何方？导入新课的授课。 冯老师课堂在教学设计的情感升华中，通过播放视频“未来在这里等你”，思考身为中学生，我们能为家乡的发展做些什么？让同学们深切感受自己身上的责任与使命，同时切合本书最终的落脚点坚持新发展理念，培养担当民族复兴大任的时代新人。 　　许晓璇老师以党的二十大“五个必由之路”引入总议题“从广东的经济发展与社会进步看为什么要坚持新发展理念？”指向核心素养的新结构思政课堂教学展开两个子议题：非凡成就，“新”在何处？美好生活，“路”在何方？导入新课授课。 许老师的课堂体现翻转课堂高科技的活动型课程，增强学生自主学习能力，以任务为导向提升学生思辨能力，整堂课师生互动氛围轻松愉快。 专家点评思路清 　　首先，由广州市高一政治中心组组长曾雪刚老师对海南中学白沙学校冯丽霞老师授课进行了点评，该课堂立足学科核心素养，彰显铸魂育人特色；教学目标明确，注重教学内容结构化，促进知行合一；注重使用教材，及时丰富和充实教学内容；以问题为导向，任务驱动，教学主动性强，教学环节紧凑，过渡自然，课堂互动和谐顺畅，交往积极，学风良好。 　　然后，由华东师范大学第二附属乐东黄流中学桂立成老师对广州市奥林匹克中学许晓璇老师授课进行了点评，该课堂学科育人价值新理念贯穿始终；展示了优美的教学设计；情境创设资源选择给学生打开了一个新世界；活动型课程沉浸式育人贯穿始终；以学习任务驱动贯穿始终；学生得以提升解决问题的思维能力；运用科技智慧的教学现代化设计；教学氛围轻松愉快体现幸福学生与素养落地；课堂展示教学评一体化与目标达成；课堂内外相衔接课后拓展与能力进阶。 专家传经慧门开 　　接着，由广州市第八十六中学曾燕老师进行专题讲座《基于新结构教学评框架的课例分析》，曾老师以张云平老师《构建新结构教学评框架有效反思和改进学习测评》(《课程·教材·教法》2021第41卷第6期)作为理论来源，四维一体化包含知识维度、能力维度、情境维度、水平维度，两位公开课老师课堂都做到习得性学习、应用性学习、拓展性学习、品格价值观的呈现，通过情境创设获取、理解、分析、评价等过程，实现知行合一，形成正确的价值观和思维方式。 　　最后，由广州市教育研究学术委员会执行主任、高中教研室原主任、政治特级教师、正高级教师张云平老师给两省线上工作室成员老师做了主题为《应用新结构教学评框架探索四维一体教学——高中思政新课程实施的广州模式》的讲座。 　　张老师从新结构教学评框架提出背景、新结构教学评框架的内容、四位一体教学范式操作范式三个方面给我们作了一场十分精彩的讲座。整场讲座系统全面，内容丰富，既有思想高度，又有理论深度，显得既“高大上”又很“接地气”。对核心素养如何落地具有很好的指导意义。听后深受启发，收获很大。 李仁华政治中学卓越教师工作室成员线上认真观看学习 　　行思致远，砥砺前行，一场学习犹如一次精神的旅行，更新着理念，拓宽着视野，提升着专业，也必将促进彼此的成长与发展。教师们纷纷表示经过本次培训，对新结构教学评范式有了更为深入的认识，也提升了自己对于新课标、新课程、新教材的理解，相信经过知行合一的教学实践能够进一步推动思政课堂提质增效，从而促进核心素养更好的落地。