<h3> 部编版小学语文五年级上册第四单元，是以“爱国情怀”为主题的单元，本单元我们共同学习了《古诗三首》《少年中国说（节选）》《圆明园的毁灭》和略读课文《小岛》。四篇课文所涉及的年代、人物、事件各异，贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀，表现了中国人“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。</h3> <h3> 基于这一单元的主题，我们开展了一次以“为国家富强而奋斗的杰出人物”为主题的手抄报活动，在本次活动之前，通过网课“听听他们的故事”我们了解了“华罗庚”“钱学森”等优秀人物的事迹！</h3> <h3> 通过这一课的学习，相信同学们对我国的优秀人物有了更深的了解！进一步了解了他们对祖国做出的杰出贡献，和他们深深地爱国情怀！</h3> <h3> 通过制作手抄报，相信更能够激发学生对杰出人物的了解，进一步激发学生的爱国情怀！</h3> <h3>精彩作业展示：</h3> <h3> 马若夕同学，的手抄报以“禾下乘凉梦—袁隆平”为主题，标题醒目新颖，构图完整，颜色搭配以黄色为主，与主题吻合！书写规范美观！</h3> <h3> 袁隆平，（1930年9月7日-2021年5月22日），男，汉族，生于北京，无党派人士，江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，中国共产党的亲密朋友，无党派人士的杰出代表，“共和国勋章”获得者，湖南省政协原副主席，国家杂交水稻工程技术研究中心原主任，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”</h3> <h3> 袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。</h3> <h3> 我们班陈涵这次的作业，完成的非常棒！可以看出无论是构图还是书写，他都做到了自己的最高水平！事实证明只要用心去做一件事，就能把事情做的更好！</h3> <h3> 李四光（1889年10月26日—1971年4月29日），字仲拱，原名李仲揆，湖北黄冈人，蒙古族，地质学家、教育家、音乐家、社会活动家，中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋，2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物之一。</h3> <h3> 臧一盼同学的作品，构图完整，线条流畅！尤其是人物绘画的非常传神！</h3> <h3> 钱学森（1911年12月11日-2009年10月31日），汉族，出生于上海，籍贯浙江省杭州市。1959年加入中国共产党，空气动力学家、系统科学家，工程控制论创始人之一，中国科学院学部委员、中国工程院院士，两弹一星功勋奖章获得者。</h3> <h3> 1955年，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换；8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知；9月17日，钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途；10月8日，钱学森一家终于回到了自己的祖国。</h3> <h3> 我们班王润康同学的作品，是独一无二的！结构清晰，色彩搭配合理！书写也很工整，通过这次作业可以看出他真的用心去完成了！大家为他点赞！</h3> <h3> 钟南山：有一座山，叫钟南山<br> 《人民日报》曾这样评价钟南山先生：84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。<br> 17年前，他是抵御“非典”的国之利刃，17年后，面对新型肺炎，84岁高龄的他，又一次站了出来。这一次他已经不仅仅是战士，更是担负着所有人期待的国士，是国家不可曲折的脊梁！</h3> <h3> 通过这次作业，我们认识了一位位为祖国做出过杰出贡献的优秀人物，我们走进了他们的故事，认识了一位位有着强烈爱国情怀的伟人！我们学习了他们身上锲而不舍，顽强执着，勇于探索，无私奉献，吃苦耐劳的精神！<br>作为新时代的少年，祖国未来的希望，我们应该好好学习，将来做一个对国家有用的人！</h3>