<p class="ql-block"> 教研是幼儿园老师最好的成长平台，一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为了提高幼儿园教育教学水平，加强教师之间的交流和学习，促进教师的专业成长，提高教师的业务能力，给教师创造一个展示、合作、探究的教学平台，更是为了新入职教师提供成长的舞台，进一步发挥骨干教师的示范引领作用，促进新教师快速成长，互相取长补短、共同进步，巴彦高勒中心幼儿园于2022年10月26--10月31日开展了为期4天教师展示课活动。</p><p class="ql-block"> 老师们通过情境、游戏、表演等多种形式开展教学，在活动中体现以游戏为主、动静结合的教学理念，以直观形式的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的肢体动作让孩子们在快乐的氛围中游戏、学习。让我们一起走进活动当中去感受吧！</p> <p class="ql-block"> 首先是小班王媛老师带来的语言活动《水果宝宝去旅行》，王老师利用精美的PPT课件把孩子带入到了水果王国，孩子们在王老师的带领下，出示一个个水果上火车，来学习每一句儿歌内容，再通过游戏扮演不同的水果上火车来复述儿歌内容，孩子能够在宽松愉悦的氛围中学会儿歌，整节课环节设计合理巧妙，发人深省，值得大家学习。</p> <p class="ql-block"> 接下来是中班的王彬人老师带来的健康活动《小脸真干净》，王老师准备多种教具并一步一步示范洗脸过程，让幼儿学会认真洗脸，知道了洗脸的过程与方法，同时教育幼儿从小就应该学会自理自立自强，自己能做到的事情就让孩子自己来完成。</p> <p class="ql-block"> 大班杨红梅老师带来的艺术活动《爱跳舞的鱼》，杨老师利用课件让幼儿发现鱼鳞纹路的形状特点和排列规律，培养幼儿创作自己喜欢的有规律的鱼鳞图案，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 小班的白格根塔娜老师带来的语言活动《谁的耳朵》，白老师情境导入，把孩子们带入到森林舞会，然后用精美的PPT让幼儿观察每种动物的耳朵，来猜测是什么动物，一步步掌握儿歌的内容，再通过图文粘贴，再次熟悉儿歌的内容，按照这样形式组织幼儿创编儿歌，教学方法灵活，环节设计新颖，教师语言流畅、和蔼可亲，是一节优质课，堪称学习的典范。</p> <p class="ql-block"> 活动之前，教师们都在认真的准备教学活动设计方案。</p> <p class="ql-block"> 每次活动结束都在现场进行说评课，大家各抒己见，认真细致的沟通交流，心灵的碰撞，智慧的交融，老师在这有效的研讨活动中相互学习、相互促进、相互提高。</p> <p class="ql-block"> 听课的教师们客观真实的进行评课。</p> <p class="ql-block"> 讲课的教师都进行了教学反思，反思自己在活动中不足与改进之处。</p> <p class="ql-block"> 教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！本次教研活动通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动，实时的交流，观点的启迪，互助互学，共进致远。在教学中我们始终坚持幼儿为主体，聚焦《指南》新方向，焕发课堂活力和课堂魅力，提高教育教学水平，让教研之路永远前行。</p> <p class="ql-block">文字：梁 娜</p><p class="ql-block">图片：班主任</p><p class="ql-block">审核：宋艳华</p>