<p class="ql-block" style="text-align:center;">阳光终将驱散阴霾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">抗疫先锋勇往直前克时艰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">面对学生网络教学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">劳模街小学教育人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勇担当</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共坚守</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不惧此“疫”</p> 教师风采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【1】</span></p> <p class="ql-block"> 边丽霞老师重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。每天早上精心为孩子安排早读，让学生用朗读开启一天的学习。她经常与家长联系，及时汇报学生的线上学习、作业情况和表现，了解孩子在家的表现，及时调整上课方案，争取把直播课上得让学生喜欢，乐学。此外，她还经常与特殊学生进行沟通，了解他们的学习，身体，思想，心理情况，为他们及时做好心理辅导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【2】</span></p> <p class="ql-block"> 田够枝老师考虑到孩子们网课期间，有三科作业要写，根本没时间看网课回放，作为数学老师的她，每天认真备课，精挑课件，深入分解知识点清晰讲解，尽量放慢课堂节奏，带领孩子们学会思考，及时总结当天学习重难点。课外认真批改作业，发现学生存在问题，在作业评讲中耐心引导学生纠错。对有不认真做作业倾向的学生及时批评教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【3】</span></p> <p class="ql-block"> 樊小敏老师每一节课采用直播形式上课，上好每一课，都需要提前做好充分的准备，制作一个高质量的课件是前提保障，通过图画、视频、语音多种形式结合教学。读背作业要求学生以小视频方式上传，认真对待每一个学生的作业和答疑，一个个把关，纠正每一位学生读背过程中出现的语音错误。每一节课后及时在群里向家长反馈没有按时听课以及课时不够学生信息，带动家长参与，一起监督学生，齐头并进上好每一节课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【4】</span></p> <p class="ql-block"> 刘佳祯老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位。刘老师能从学生特点出发，让学生在观察现实生话中的情景，在玩的活动过程中，探究新知识、学习新知，再让学生把所学知识通过思考，总结，再一一叙述出来，学会举一反三，从生活中来再运用到生活中去。从整体上来看，刘老师的教学效果确实不错，值得学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【5】</span></p> <p class="ql-block"> 虽然因为疫情的原因，马建超老师不能和他心爱的学生在明亮宽敞的教室里共同学习和研讨，只能靠一条线来上网课，但马老师网络教学尽心尽责，作业批改，一丈红勾里皆是他的用心与关怀。在他的耐心引导和鼓励下，学生进步明显未来可待。回首来路，孩子们的每一分收获、每一次成长，都有他尽心引领的痕迹。马老师说：“为了能够让自己进一步的成长起来，我也投入了很多精力，我相信我能够坚持下去，也一定会认真的落实下去，让自己在这个过程当中得到一个不错的锻炼。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【6】</span></p> <p class="ql-block"> 董姗姗老师为了保证讲课效果，让每个学生看清老师讲解的内容，她提前在手机上下载了一个“全能扫描王”，将自己要讲的内容扫描传到钉钉群里，利用钉钉共享的模式让每一个学生都能够清清楚楚地看到老师讲的内容。董老师说：“网课本来就不能像在学校那样和学生亲密互动，所以我唯有更加努力，才能够保证孩子们的成绩，也唯有不怕吃苦，才能够协调好家庭和教学，使得两者各不耽误。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【7】</span></p> <p class="ql-block"> “ 我每天定时9点眼保健操，紧跟着安排阅读任务，9点30早读结束，9点50开始数学教学。最开始我有些手忙脚乱，学生的考勤，我手动统计。不读的学生，我开始微信通知。在群里添加没有交作业同学的家长，每天询问。”这是赵雁玲老师每天的工作，她在繁琐而平凡的日常工作中耕耘着，学习着，与学生一起成长，一起成为学习的共同体！</p> <p class="ql-block"> 远程线上教学，将传统课堂借助“互联网+教育”技术升华到在线远程模式。一份份仔细批改的作业，一次次的指点回复，老师们用实际行动实现着“停课不停学”，架起了一座空中课堂学习的桥梁。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">学生作业在线批改</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子们居家做的手工作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">等战“疫”结束</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">回到校园，还会响起琅琅书声</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个拥抱，一声感谢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这场无形的战争</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有无数劳小教育人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用他们的力量保护着孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为我们美丽的家园尽力！</p>