<p class="ql-block ql-indent-1">古诗是我国民族文化的精髓,也是艺术宝库中的瑰宝。“诗画同源”有着悠久的历史,“双减”背景下,为了更好的推动与传承传统文化,以经典启迪智慧,展现学生的风采和丰富校园文化生活,拓宽学生学习古诗文的渠道,陶冶学生身心,近日,东屯小学开展了“中华优秀传统文化润校园”之语文特色实践作业古诗文配画活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在老师的指导下,孩子们将自己学过的或喜爱的古诗以诗画交融的形式跃然纸上。虽然他们的画作稚嫩、拙朴,但在简单的画风中表现了他们无限丰富的想象力和创造力。不少作品构思独特,情景逼真,孩子们把自己体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画,达到了“诗中有画、画中有诗”的艺术境界,真实地反映出了孩子们对古诗的个性理解及他们对诗词、对生活的热爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次古诗配画活动,充分挖掘了学生的潜能,促进了孩子们对古诗的欣赏和想象力,激发了学生学习古诗文的兴趣,掀起了学生诵读古诗文的高潮。诗与画相结合让学生有更多的机会接受艺术熏陶,将美育贯彻语文教学中,落实“双减”政策,不忘初心,让教育回归本位,让艺术素养落地生根。</p>