<p class="ql-block"> 2022年10月12号，疫情又一次突袭，整个县城再次按下暂停键！老师与3.2班孩子们又一次一起开启了线下教学模式，转眼线下教学已是第三周了，作为一名数学老师，疫情期间的线下教学感受颇多。</p><p class="ql-block"> 根据教体局领导们的精心部署，国家提供的优质中小学网络云平台教学视频，为了能够让孩子们每一节课，每一个知识点的网络学习更加全面，我除了认真研读教材外，还认真观看每一个教学视频，备注每节课的重难点部分，让每一节的内容更加充实，每天安排学习任务时，先让学生预习学习内容，试做题时画出难以理解的部分，这样观看视频时才能够抓住重点。为了让孩子每天所学知识得到及时有效的巩固，合理安排课后练习题，做到及时批改纠正，努力做到让每一个孩子理解每一道题！</p><p class="ql-block"> 教学期间做到及时与家长进行沟通，调整孩子们做题质量与速度以及管理措施，让每个孩子能够有效的进行网课学习！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 虽然我们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题，个别家长对线下教学不重视，孩子不能完成作业，老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习！另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长，会影响孩子视力，所以不布置电子作业加强书面作业。为避免刷屏减，减轻家长的负担，辛苦每个家长利用企业微信群——学校通知帮助孩子提交作业，进行一个一个认真批改！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也要创新教学思路，提高教学手段，完善教学方式，为天真活泼的孩子们创造更好的明天！</p>