<p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。</p> <p class="ql-block">勤洗手</p> <p class="ql-block">早晚刷牙</p> <p class="ql-block">会穿衣</p> <p class="ql-block">叠衣服</p> <p class="ql-block">穿袜子</p> <p class="ql-block">穿鞋</p> <p class="ql-block">晾衣服</p> <p class="ql-block">打扫卫生</p> <p class="ql-block">让孩子“自己的事情自己做”，这简单八个字，是父母对孩子最大的负责。</p><p class="ql-block">他会在做事的过程中感知世界，了解自己，掌握生存技能，也慢慢地学会承受压力，权衡利弊，与人合作，收拾残局，逆境中迅速调整，迷茫时保持耐心。</p><p class="ql-block">有了这样的独立能力，他才不会在自己面对社会时惶恐不安，不知所措，才不会遇到一次小失败就一蹶不振。</p><p class="ql-block">宝宝习惯养成儿歌</p> <p class="ql-block">温馨提示：家长平时应注意检查幼儿的手、脸是否干净，让幼儿使用正确的方法洗手、洗脸。在冠状病毒来袭的特殊时期，也要引导孩子了解病毒的产生和传播，学习卫生常识和自我保护，认识人与人、人与自然的关系，学会敬畏自然、善待动物，承担公共卫生责任。</p><p class="ql-block">小任务:家长观察并指导孩子，可以手指游戏、照片、视频多种形式记录下孩子的表现。例如如何正确洗手、洗脸、独立吃饭、穿袜子等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家长需要配合：</p><p class="ql-block">1.当小朋友自己做的事，家长不要代劳，鼓励为主，有利于小朋友养成良好习惯。</p><p class="ql-block">2.家长要做好榜样示范，以身作则来培养小朋友正确的行为习惯。</p>