【第1期】密云经济开发区幼儿园【家园共育】停课不停学 隔空不隔爱(大班)

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<p class="ql-block">  ❤️亲爱的大朋友、小朋友们:你们好!今天开始我们又要以这种线上形式开展活动了。疫情虽然来了,但是经过我们的共同努力,相信我们一定能尽快战胜疫情!</p><p class="ql-block"> ❤️今天的活动就要开始啦!让我们一起动起来吧!</p><p class="ql-block"> </p> 居家安全 <p class="ql-block">活动名称:《不爬窗台不攀高》</p><p class="ql-block">指导建议:孩子们在家免不了爬上爬下,尤其是疫情期间,孩子们待在家的时间较长,所以孩子们的居家安全问题我们一定要引起重视。</p><p class="ql-block"> 1.家长可以先和幼儿聊一聊,在家里哪些地方是安全的?可以自由地玩。哪些地方是危险的,我们要远离?让我们看看视频里的小朋友自己在家的时候发生了什么事情吧? </p><p class="ql-block">2.观看视频。</p><p class="ql-block"> 3.和幼儿说一说,视频里的小朋友为什么卡在护栏上了?后来谁去救了他?如果没人发现,他会怎么样呢?</p><p class="ql-block"> 4.和幼儿说一说,爬上窗台玩还会发生哪些危险的事情?知道爬上窗台玩很危险,要在安全的地方玩。提高幼儿自我保护意识。 </p> 语言领域 <p class="ql-block">活动名称:谈话活动《我的名字来历》</p><p class="ql-block">指导建议:&nbsp;</p><p class="ql-block">1.家长可以结合幼儿的生活情境引发“人为什么要有名字”的讨论。通过讨论,引导幼儿知道名字对自己和对他人的意义,如自己的标记、方便他人与自己沟通。</p><p class="ql-block">2.家长可以说一说家中熟悉的人的名字含义,请幼儿猜一猜他是谁,帮助幼儿将名字与其含义建立联系。</p><p class="ql-block">3.家长可以给幼儿讲一讲她的名字的来历与含义。通过了解自己及他人名字的来历,感受父母的关爱和期望。</p><p class="ql-block">4.家长可以把孩子的姓名,按照笔顺书写步骤写在一张纸上,引导幼儿学习用正确的笔顺书写自己的名字。 </p> 亲子运动游戏 <p class="ql-block">活动内容:亲子运动游戏</p><p class="ql-block">活动名称:《大脚碰小脚》</p><p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block">1.此游戏可以在室内进行,也可以在室外进行。</p><p class="ql-block">2.玩法:</p><p class="ql-block">(1)先和幼儿做做热身,活动身体各关节。</p><p class="ql-block">(2)家长和幼儿面对面手拉手站好,可以播放一段适宜的音乐,然后跟随音乐两人双脚跳起来交替碰触进行游戏,此游戏可以锻炼孩子身体的协调性以及和家长的默契配合。玩法可参照视频。</p><p class="ql-block">(3)游戏结束后和幼儿一起放松身体。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 以上活动,家长可视情况参与。</b></p><p class="ql-block"> 亲爱的小朋友、大朋友们!今天的活动就到这里,我们明天再见!</p>

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