以研促教,不忘初心扬远帆——伊通满族幼儿园在《幼儿园保育教育质量评估指南》指导下的主题教学评估活动侧记

会笑的眼睛

<p class="ql-block">  在这大地流金、硕果飘香的十月,伊通满族自治县满族幼儿园为了有效提升教师的专业能力、专业素养和教育教学水平,并进一步推进课堂教学改革,优化育人方式,提升保教质量,于10月19日——11月1日开展了为期二周的在职教师主题教学评估活动。保教园长杜书玲、保教主任刘静、保教副主任侯婷婷和所有在职教师全程参与本次活动。</p> <p class="ql-block">  31名授课教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,结合《幼儿园保育教育质量评估指南》和幼儿身心发展特点,组织了异彩纷呈的主题活动进行课堂展示。</p> <p class="ql-block">  每一节主题活动,讲课教师都以饱满的热情点燃整个活动氛围、运用精心设计的活动环节和生动易懂的多媒体课件,引导孩子们循序渐进地在体验中感知,在探索中成长。</p> 健康领域 <p class="ql-block">  健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘思辰《蔬菜营养大比拼》</p> <p class="ql-block">  在积极活跃的活动气氛中,教师教态自然亲切,师幼互动积极良好,活动内容丰富多彩,活动过程环环相扣,课堂展示精彩纷呈,活动圆满地达到预期效果。</p> 语言领域 <p class="ql-block">  语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李奉峻《仿编儿歌蔬菜》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">梁秀红《洋葱头历险记》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘慧杰《小青虫的梦》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张迪《老鼠嫁女》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">王乐《盲人摸象》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张语晅《没有牙齿的老虎》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周海晶 《秋风》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孔森《亲亲绿宝宝》</p> 科学领域 <p class="ql-block">  幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘云双《认识左右》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘立波《吃哪部分》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">袁悦《我认识的蔬菜》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">胡久洋《好玩的空气》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李芳然《什么不见了》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李波《认识梯形》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">崔崇静《小动物回家》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">王慧《小树叶找妈妈》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张晶《小树叶找妈妈》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陈亚红《4的点数》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张文扬《5的点数》</p> 艺术领域 <p class="ql-block">  艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。</p><p class="ql-block"> 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李艳丽《树叶粘贴画》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘丹《五谷杂粮粘贴画》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李雪冬《装饰面具》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">翁佳悦《小风车》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高姗《百变脸谱》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">史梦茹《树叶娃娃》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张艳华《树叶印画》</p> <p class="ql-block">  教学园长杜书玲和保教主任刘静、保教副主任侯婷婷对授课教师进行了评课和指导。</p><p class="ql-block"> 杜园长就如何把握教材、驾驭课堂、如何提升幼儿综合素质、如何处理突发事件等方面提出了建设性的意见。</p> <p class="ql-block">  以研促教求发展,不忘初心扬远帆。本次活动的开展,对于满族幼儿园教师来说是一次非常好的学习机会,青年教师积极踊跃参加、勇于展示自我,经验丰富的老教师也慷慨解囊,分享自己优秀的教学方法,教师们都抱着一个学习的心态,不断充实自我,不断提高自身综合素质,使自己在专业化发展的道路上走得更加快乐自信。大家在相互交流、彼此借鉴中携手成长,使满族幼儿园教师的专业素养和专业能力在整体上有所提高。人生是一场说走就走的旅行,只有起点没有终点,让我们齐心协力向着办人民满意教育努力奋斗,向着享受教育幸福人生的美好愿景一路前行!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">策划:高玉馥</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:杜书玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:张春波</p>

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