<p class="ql-block"> 秋天是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的别样心境，是“渺渺秋风生白波，故乡归梦隔山河”的无尽思念，是“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的豁达豪迈，是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的宁静致远。为使学生获得对秋天亲近而美好的情感，感受秋之静美及多姿多彩，我们开展了本次“感受秋天 吟诵秋天 描绘秋天”语文主题实践活动。</p> <p class="ql-block"> 感受秋天</p><p class="ql-block"> 秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。落英缤纷，层林尽染，拾一片飘落的红叶，珍藏一种秋天的情怀。同学们拿起手中的笔，以秋为题，写出了自己心中浓浓的秋韵。</p> <p class="ql-block"> 吟诵秋天</p><p class="ql-block"> “ 万影皆因月，千声各为秋”，秋天是充满诗情画意的季节。孩子们跟随诗人的脚步，品味最美秋意。让我们在他们深情地吟诵中感受秋风的凉爽，与李白共赏一轮明月，与杜牧一起饱览“霜叶红于二月花”…… 吟诵秋天，尽情感受秋所带来的浪漫！</p> <p class="ql-block"> 踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗而来，叩响了季节的门。请欣赏可爱的王宣凯同学给大家带来的《秋》。</p> <p class="ql-block"> 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。让我们跟随秦紫瞳同学一起走进秋，听一听秋的声音。</p> <p class="ql-block"> 秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火，把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。让我们一起走进李宛瞳同学《金色的秋天》。</p> <p class="ql-block">五年级十三班 叶益霖 《秋天的颜色》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 李诗琪 《秋天》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 张梓筱 《秋天》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 王艺篪 《秋天的诗歌》</p> <p class="ql-block"> 秋天到了，瞧，那些挺拔青翠的小树，仍旧穿着绿色的衣裳，多想给它换上金黄的时装，让我们倾听来自马紫萱同学带来的《秋天》。</p> <p class="ql-block"> 秋天，它一点也不张扬，像一个羞涩的小姑娘，长满了一头金黄的头发。就如同我们可爱的刘子诺同学一样。</p> <p class="ql-block">五年级十三班 宋旋 诗歌《秋天》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 姚博文 《秋天》</p> <p class="ql-block"> 秋，是歌，是画，是诗!她有自己的热闹喜悦，有自己的诗情画意，还有自己的宁静和谐。听听乔奔同学《给秋天点个赞》。</p> <p class="ql-block">一叶知秋，稻谷飘香，行走在大自然中寻找秋色，所见所闻都是清爽和成熟的气息。 请欣赏李晨曦同学带来的秋天！</p> <p class="ql-block">五年级十三班 蒋正乾 《我爱秋天》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 杨涵 《听听秋的声音》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 周润泽 《秋天的来信》</p> <p class="ql-block">五年级十三班 梁雅涵 诗歌《秋天》</p> <p class="ql-block"> 描绘秋天</p><p class="ql-block"> “山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”秋天的韵味，或清新唯美，或浓郁灿烂，或叠翠流金，大家用绚丽的色彩将身边的美景一一画下，并配上文字，让我们一起陶醉在最美的秋色里。</p> <p class="ql-block"> 语文源自生活，生活孕育语文。组织本次语文实践活动，旨在让孩子们走进文本，走进大自然，感受秋天的静美与丰收的喜悦，把语文课堂延伸到自然和社会，让孩子们在生活中体验快乐，开拓视野，增长见识。</p> <p class="ql-block"> 山河忽晚，人间已秋。亲爱的同学们，我愿在秋日里与你东篱论诗，眉目成书。我愿在秋日里与你畅游书海，涂鸦春秋。</p> <p class="ql-block"> “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”让我们一起在这个最美的秋天里遇见更好的自己！</p>