优教庆阳 行动有我,——白马小学优教庆阳工程校内交流会纪实

沁蕊儿_齐

<h3>  为全面推动“优教庆阳”工程深入实施,结合庆城县教育局《关于进一步深化优教庆阳”工程的实施意见》以及本校的实际情况,2022年10月31日,白马小学举行“优教庆阳”工程校内交流研讨会。</h3> <h3>  首先徐遇亮校长介绍了学校的基本情况,并就“优教庆阳”之“管(管理)”向大家做了详细的框架介绍:他从谁来管、管什么、怎么管”三方面陈述了管理理念,结合学校实际情况,谈了自己的做法和理念,提出了学校“345”管理模式,明确了管理思路,使学校各项管理有据可依,有章可循。</h3> <h3>  教务主任齐艳丽就“优教庆阳”之“教(教学)”和“研(研究)”做了详细阐述,学校要培育老师做最真实、朴素,有仁爱的老师。我校“三环六步”教学模式基本形成,以达到学生对课程心动,自己动手,动脑,动口的最终目标。 “ 启智“课程体系,培养学生“德智体美劳”全面发展,做时代的新人。 研而不教则空,教而不研则浅。教研方面,从青年教师培养,骨干力量推送,校际交流等方面说出了教研活动的实效性与必要性。</h3> <h3>  政教干事郑玉同志就“学(学习)”和“评(评价)”做了说明。 “学”包括校长学习,教师学习,学生学习三方面,学习的途径及达成目标。努力做到“活到老,学到老”。 “评”分为教师评价和学生评价,有详细的评价细则,评价呈现方式,形成一套行之有效的评价体系。</h3> <h3>  各位与会老师充分发表了自己的意见和建议,对每个板块中的问题一一指出,共同商榷,以便修改完善,为今后的工作进一步改进发挥了作用。</h3> <h3>  通过本次研讨会,使大家对“优教庆阳”工程有了更深刻的认识,“优教庆阳”工程将继续在学校生根发芽,为学校的发展锦上添花。</h3>

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