<p class="ql-block"> 每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的天赋热爱所在。家长们不能用统一的标准去衡量孩子。</p> <p class="ql-block"> 今天孩子身体不舒服请假没去上学，下午在家陪她看了一部印度治愈系电影《地球上的星星》.是一部非常打动人心的电影..里面反映出了很多现实生活中对孩子养育及教育的实相.</p> <p class="ql-block"> 父母在养育孩子过程中应多花精力善于发现观察孩子的心理变化..心理变化会直接体现在言行举止上。</p> <p class="ql-block"> 电影中伊桑换有“读写障碍”，而父母却毫无察觉，对孩子养育方式冷漠、忽视、不理解。由于换有读写障碍，根本无法正常学习，这并非是他主观不想学习，而是换有这种病没有正确耐心的教导根本没法学习，因此在学校里的应试教育处处被老师批评，被同学嘲笑欺负，让他幼小的心灵一步步受损，自信心一次次受挫。</p> <p class="ql-block"> 直到父母冷漠无情的把他送去寄宿学校，寄宿学校的教育方式更为严厉，伊桑经常收到体罚，因此不但加剧了他内心的侵蚀，还笼罩上了一层恐惧感。伊桑彻底关上了自己的心门，刚开始他还会撕心裂肺的伤心的哭，最后他连话都不说了，最喜欢的画画也放弃了，整个人眼神空洞、无助、绝望、恐惧..就如一颗枯萎的小树，他的状态就像一种在呼救的信号…还好遇到了新来的美术尼克老师，彻底拯救了他…</p> <p class="ql-block"> 尼克老师是一位非常幽默有才华有博爱之心的美术老师！他发现伊桑的异常后，从他的同学去了解、从写的作业去了解、从他父母家庭去了解；老师从伊桑作业本中发现了他换有“读写障碍”，这一点从伊桑家里了解的一些情况后再次得到了确认，同时老师在伊桑家还发现了伊翔原来非常喜欢画画.而且他的画创意性想象力极强..他说：伊桑是个非常聪明有才华在画画方面非常有天赋的孩子..</p> <p class="ql-block"> 老师了解情况后，开始指定学习计划，耐心引导伊翔读写的功课，并且在课堂上以讲厉害发明家的故事，讲这些发明家小时候也有跟伊桑类似经历，以此来开启对伊桑重建自信心，语言是有力量的…</p><p class="ql-block">最后在老师的辅助下，伊桑读写障碍很快克服了，并且在学期末举办的学校绘画比赛中，伊桑获得了第一名，那一刻他的心灵彻底被老师对他的无私的爱唤醒救赎了…他一把抱住老师再也忍不住了哭了起来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看完这部电影，内心久久无法平静，反观自己对孩子的养育方式有无被大环境同质化？对孩子的成长有没有投入大量时间精力？有没有尊重孩子、理解包容接纳孩子、平等身份对待。</p> <p class="ql-block">魂，爱的教育的意义多么伟大…. 真爱是世界上最伟大的力量</p>