<p class="ql-block"> 为了全面调查研究“双减”实施以来全县教育质量现状，根据镇安县科技和教育体育局《关于印发镇安县深化新时代教育评价改革工作实施意见的通知》的安排部署，按照镇安县科技和教育体育局《关于开展“双减”背景下学校综合办学质量的试评估与调研的通知》安排，10月31日一早，在镇安县教研室张鹏航主席的带队下，王传涛主任，姜银芳老师，卢君老师组成的一行四人督导组来到了高峰九一贯进行为期一天的督导评估。高峰镇中心校陈益林校长全程陪同了此次调研。</p> <p class="ql-block"> 检查组首先听取了韩永涛校长的汇报，韩校长从学校的发展规划，办学理念与特色，提升教学质量的具体举措，党建工作，学校取得成绩及存在问题等方面进行了汇报，让检查组成员对学校的各方面工作有了初步了解。</p> <p class="ql-block"> 听完汇报，检查组成员又深入课堂，听取了学校的两节推荐课，两节推门课及两节薄弱学科。课后教研员对每节课进行细致点评，卢君老师认为教师注重培养学生的读书习惯、核心素养、思维能力、审美创造，在慢慢落实“新课标”理念，值得肯定，建议老师关注大单元教学，课文前后勾连，诗歌教学也要注意大单元构思诗歌。还告诉我们，不要急，慢慢地培养学生的习惯、语感、兴趣、美感，终有一天会有所收获。卢老师的细致评价指导，让语文老师豁然开朗，也给大家带来了温暖与希望。姜银芳老师也强调了在数学教学中要落实新课标，培养核心素养，注重学生思维能力的培养，同时在练习题的设计上要有一定的梯度，让尖子生能吃的饱，姜老师朴实无华的评价和建议也滋润着在场每一位老师的心灵。张主席针对语文教学进行了指导，用好课标，结合单元人文主题，结合语文要素，要有大语文观意识，张主席语重心长，言辞恳切，对我校的每一位老师都寄予厚望。王传涛主任对刘章利老师的科学课做了高度的评价，认为刘老师的科学课方向把握的好，目标明确，重点突出，突破了难点，课程资源丰富，准备充分，能利用实验和视频将科学知识和生活实际紧密结合，也提出了自己指导性的意见，希望刘老师能在今后的教学中将实验放手给学生，培养学生的动手能力。</p> <p class="ql-block">检查组成员查阅了学校各类档案资料，抽查了八年级和四年级的教案，作业，检测分析记录及试卷；查看了学校常规教育教学活动，师生精神风貌，校园文化，通过教师调查问卷，学生调查问卷，家长调查问卷的方式了解了学校管理和教育教学的真实情况。他们紧锣密鼓，不畏辛苦，客观公正，认真细致的发现着我们学校的亮点与特色，也找到了一些不足与问题。下午四点五十，反馈会在王主任的主持下如期召开，我校班子成员，教研组长，年级组长也参加了本次反馈会。首先王主任反馈了本次检查我校的七个亮点，即党建工作与师德师风，德育工作紧密融合；团队组织建设健全，五个一活动落实到位，科技节坚持开展并且效果良好；常规检查每月一查，有安排，有反馈，细致认真；“双减”工作落实到位，“四环五步”教学模式基本形成，开展了系列活动；关爱教师，促进教师专业发展活动丰富；档案管理规范；平安稳定工作扎实推进，效果良好。同时也指出了五点不足，一是党建工作与教育教学特别是教学工作融合的不够紧密。二是对新课标的学习和运用还有待于进一步加强。三是教师专业发展不均衡，三级三类教师还薄弱。四是教学常规管理还需精细化，作业设计要提高质量，教研活动目的性不强。五是校园文化特色不明显，要在内涵上下功夫。</p> <p class="ql-block"> 张主席以把教育办好，把质量提起来的目的提出了五点建议：一，创新思路寻求发展，领导班子要找思路，带队伍，想法子，出特色。二，振奋精神提升质量，要有忧患意识，要注重育人质量。三，精细化管理，夯实基础。四，立足课堂，包揽全局。五，师生互爱，激发活力。</p> <p class="ql-block"> 最后中心校陈校长和韩校长也分别做了表态发言，两位校长都代表学校对检查组一行表示了热烈的欢迎和真诚的感谢，感谢检查组的辛苦付出，认真高效，为我校提出了宝贵的意见，而且还针对存在的问题也做出了方法指导，这对于我们来说无疑是雪中送炭。我校将以此次督导检查为契机，不断推动学校规范办学，提高学校办学品味，提高学校办学水平，做实精细化管理，打造特色教育，相信，在上级领导的指导和帮助下，高峰九一贯一定会稳中求进，更加辉煌！</p>