校园文化魅力无限——铁佛初中教师教研及学生社团活动掠影

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秋日风清，教研正浓。铁佛初中教研活动如火如荼进行中。为践行“双减”政策，深入推进课堂教学改革，促进教师专业成长，打造高效课堂，真正做到轻负担、高质量，同时为加强教学常规管理，规范作业的书写，培养良好的作业习惯，为学生提供一次学习、展示的机会，树立学习的榜样，明确今后努力的方向。铁佛初中开展了听评课，优秀教案作业展评教研活动。 除了日常的学习生活之外，铁佛初中坚持从学生兴趣出发，成立了以文体活动为主的各类学生社团，为校园文化注入了新的活力。积极推进素质教育，丰富学生校园文化生活，促进同学们德、智、体、美、劳的全面发展。 　　语文教研组殷亚娟老师的《陈太丘与友期行》公开示范课。殷老师上起课来自然大方，教学过程环环相扣，过渡非常自然，一颦一笑，一举一动展示一个语文老师应有的内涵和风采。孩子们在殷老师的循循善诱下，认真思考，有感情地朗读，积极讨论。饱满的热情感染了在场的师生。让学生在轻松快乐的气氛中学习语文，升华情感。 　　综合教研组何平老师，刘珍老师的教研公开课，精心准备、深挖教材、巧妙设计。在课堂中寓教于乐，运用多种方式激发学生思考、由浅入深地引导学生，学生沉浸于轻松有趣的课堂活动中，真实感受到了化学与地理学科的简洁美。整个教学过程体现了老师们娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们奉献了异常精彩的公开课。 　　在课堂教学结束后，校领导、教研组长以及参与听课的老师马上进入评课议课环节。首先由执教老师阐述这节课的设计理念，再由听课老师分别从学生发言、教师课堂活动、学生课堂活动、教学过程等方面反馈观察结果，用数据说话，真实反映课堂中存在的问题。 　　教而有研则深，研而有悟则进。本次教研活动取得了良好的效果，我们一起进行研讨，集思广益，互相学习，共同提升。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教研没有终点，学习没有止境，我校全体教师将秉持“行则将至”的理念，在教研的旅途上不断摸索前行! 　　本次优秀作业教案展评活动先在班内和教研组内组织初评，再由各班和各教研组推选优秀作业及教案，参加校级优秀作业教案展评。此次活动面向全体学生，涉及各个学科的常规作业及教师特色教案。 劳动实践课 体育活动 粉笔画训练 阅读写字社团 　　丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。