——大姚县金龙明德小学第一届科技节活动纪实 为了汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的兴趣，普及科学知识，培养学生动手实践能力和勇于创新的精神，2022年10月17日—10月31日大姚县金龙明德小学组织了第一届分学科综合式系列性科技节活动。 本次科技节以“热爱科学，创造未来”为活动主题，开展了“科幻绘画比赛、科技手抄报比赛、趣味科学实验、科技小制作比赛、观看科普知识影片、参观科技展、班级科普知识抢答赛”系列活动。 <p class="ql-block"> 2022年10月17日升旗仪式上，五1班组织国旗下演讲，龚付容同学为全体师生讲述了《养成勤奋好习惯，争做优秀小学生》的科学名人励志故事，罗国蓥老师和美丽中国支教教师王紫璇一起为全体师生带来了精彩的无人机展示并进行了科技节活动启动倡议，以激发全体师生参与科技节活动的积极性。</p> 2022年10月17日—10月21日期间，罗国蓥、刘兰艳、王紫璇三位美术组教师指导三至六年级的学生利用美术课及课外时间用绘画的形式表现科学的设想并创作科学幻想画。信息技术课刘金花老师指导三至六年级的学生利用信息技术课时间搜集科普知识、科学家故事等科技知识素材，并组织相应班级学生制作科技手抄报。在科幻绘画和科技手抄报比赛中，三至六年级18个班共有216名学生的作品获奖。 2022年10月17日—10月27日期间，由英语组教师协助科学实验课陶学文老师精心准备了一节“彩虹桥”趣味科学实验课，组织三至六年级的各班学生进行分组试验，培养了学生的动手能力，提高了学生的科学实验素养。 2022年10月17日—10月26日期间，由一至六年级各班科学课教师组织学生以“环境保护”为主题，利用废弃的物品，在教师的指导下利用课余时间和父母一起动手完成与科技有关的模型、实验装置等科技小制作，并为作品制作了包括作品名称、废物利用材料、创意思路、主要功能等内容的介绍海报。科学课教师根据作品实用性与艺术性，按作品的创新意识、科学性、合理性、先进性以及制作难度和是否合理使用废弃物品材料的程度打分，科技小制作比赛全校30个班共180名学生的作品获奖。 2022年10月27日，我校第一届科技节迎来了整个活动期间最隆重的一天，第五节课全校学生由班主任组织统一时间观看“天宫课堂”第三课的科普影片，第六至八节课由班主任和科任教师带领班级同学按学校的安排有序前往足球场分时段、分批参观在小足球场内展览的科幻绘画作品、科技手抄报作品及“环境保护”科技小制作作品。相应时段未轮到参观的班级由班主任组织班级科普活动，美丽中国支教教师王子璇老师提前准备了知识竞赛题，三、四、五、六年级以班级为单位组织开展知识抢答赛，班主任从题库中随机抽题后学生抢答，学生回答后班主任公布答案、现场颁发奖品并解释原理。一、二年级的小同学也在由班主任及科任教师带领下前往科学实验室参观，由科学实验教师陶学文组织进行科学实验器材展示，激发了他们学科学的兴趣。 2022年10月31日升旗仪式上，张云龙校长对第一届科技节活动做了总结并对下一届科技节活动提出期望和要求。他谈到本次科技节活动营造了浓厚的校园科技学习氛围，拓宽了学生们的眼界，相信金龙学子们在以后的科学学习道路上一定会走得更远，同时也希望全体同学在下一届科技节中能够展现出更加卓越的科学素养，能够在确保安全的前提下尝试独立完成各种有趣的科学小实验，学会用科学的眼光去观察、去感受、去欣赏，理解人类的智慧是社会发展的源泉，争做智慧的新时代好少年。科技节闭幕式上还对在各项竞赛中表现优异的396名学生进行了颁奖，在表彰优秀的同时也激励着学生们充分体验科技的魅力 、科学的乐趣，在科技的世界里尽情遨游。 大姚县金龙明德小学第一届科技节在师生们热情的参与和收获的喜悦中降下了帷幕，时间是短暂的，快乐是无穷的，影响更是深远的。我们应当充分发挥科技节活动对学生的影响力，引导同学们将科学思维融入到日常的学习当中，我们相信，通过全校师生的共同努力，培养师生浓厚的科学氛围，让学生的科学素养不断提高。 撰稿：毛志刚<br>供图：大姚县金龙明德小学教师<br>审稿：张云龙