亲亲小动物,欢乐齐分享——中班组主题活动《动物狂欢节》

甄老师

<p class="ql-block">十月的阳光,弥漫着喜庆;</p><p class="ql-block">十月的微风,翻阅着心情;</p><p class="ql-block">十月的天空,展现着美好;</p><p class="ql-block">十月的幼儿园,绽放着快乐。</p><p class="ql-block"> 落叶知秋,秋风徐来。在观察秋天的时候,孩子们对地上的蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、天上飞舞的蝴蝶、小鸟非常感兴趣,常常围在一起说着……</p> <p class="ql-block"> 主题说明</p><p class="ql-block"> 孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。他们不仅喜欢观察和模仿动物的声音、动作姿态,还喜欢摸一摸、抱一抱、喂一喂小动物;他们不仅对身边常见的动物有兴趣,还会对从其他途径了解到的动物产生强烈的探究愿望。孩子们在与动物的接触中产生探究兴趣,体验探究过程,萌发亲近自然的意愿……</p><p class="ql-block"> 让我们跟随中班的孩子们一起闯入森林、潜入海底、翱翔天空,来一场盛大的动物狂欢吧!</p><p class="ql-block"> 我喜欢的动物</p> <p class="ql-block"> 小朋友们,你们喜欢的动物有哪些呢?为什么喜欢他们呢?</p><p class="ql-block">轩轩:我喜欢小兔子,因为小兔子太可爱了,我很喜欢。</p> <p class="ql-block">乐乐:我喜欢狮子,因为狮子很大,很厉害。</p><p class="ql-block">那你们在哪里看到过这些动物呢?</p> <p class="ql-block">我在动物园看到了。</p><p class="ql-block">我在养殖场看到过。</p><p class="ql-block"> 经过调查发现,中班孩子不仅对家禽类动物感兴趣,还对大型猛兽类动物有探究的欲望。</p><p class="ql-block"> 为了让接下来的主题活动顺利开展,鼓励家长带孩子观察自己喜欢动物的外形特征、生活习性等方面。</p> <p class="ql-block"> 我和我的动物朋友</p><p class="ql-block"> 亲亲小动物,喂喂小动物,和动物做朋友,一起来看看孩子们和自己喜欢的动物的互动场面。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里的小动物</p><p class="ql-block"> 快来和孩子们一起去看看幼儿园饲养角里的动物朋友们吧。</p> <p class="ql-block"> 动物花花衣</p><p class="ql-block"> 在美丽的秋日里,孩子们采集落叶,在美工区中给动物朋友们都穿上了秋日的盛装。</p> <p class="ql-block"> 动物模仿秀</p><p class="ql-block"> 猜猜看,孩子们模仿的是什么小动物?</p> <p class="ql-block"> 游戏《小兔跳跳跳》</p><p class="ql-block"> 让孩子们来学小动物跳跳跳,和同伴一起开心游戏,体验游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 音乐律动《动物的叫声》</p><p class="ql-block"> 我们还会模仿各种小动物的叫声哦,看我们模仿的有模有样的。</p> <p class="ql-block">  通过《动物狂欢节》这个主题的开展,孩子们不仅认识了身边常见的动物种类,还通过给小动物制作花衣服、模仿动物的动作、表演小动物等方式体验到学习的快乐。大朋友、小朋友们,让我们一起来和动物交朋友吧!通过这样的活动,亲近自然、了解自然、认识自然、敬畏自然,最终促进人和自然界的和谐发展。</p>

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