守正创新 打造温暖的在线教育,——兰陵县启蒙小学线上教学纪实(教研篇)

五年级组

<p class="ql-block">  根据兰陵县教体局关于组织在线学习的通知精神,启蒙小学于10月21日开始组织学生进行在线学习。教务处根据以往经验,结合当前实际,周密部署,迅速制定线上教学详实的工作方案,遵循五育并举的原则,统筹安排各年级的课程,于变局中开新局,有条不紊的开展线上教学。</p> 教以共进,研以致远 <p class="ql-block">  线上教学领航,教研组长先行</p> <p class="ql-block">  在线上教学的这一特殊时期,启蒙小学各教研组以认真负责的态度,不惧困难的决心,抓实集体备课,聚焦课堂质量。各教研组多次通过线上会议进行集体教研,并围绕学科特色、教学进度、教学方式、课后巩固和效果的反馈等工作召开在线研讨。遇到问题时,及时在组内研讨措施并进行调整,不断改进线上教学,真正做到认真“研”,踏实“做”。</p> 各学科组开展扎实有效的线上教研 精心备课•细化教学 <p class="ql-block">  先周备课,一人一案,确保线上教学质量。明确线上标准,准确定位。把教学质量落到实处,把各学科教学设计做到细处,用心引领教学,创新性开展线上教学。</p> 多措并举强督导,线上教学保质量 <p class="ql-block">  线上教学跟踪管理,及时交流分析,进行线上听课、巡课制度,学校领导班子成员全部下沉班级、深入课堂,每日进行线上听评课,及时了解线上教学现状和存在问题,做到日总结,及时反馈。</p> <p class="ql-block">  线上教学变的是形式,不变的是理念,以学定教,以研促改,以改体质,素养落地是线上教学永恒的追求。</p> 语文学科 <p class="ql-block">  课前,教研组和备课组内分别利用周末时间进行集体教研、集体备课,制定下一周的教学计划,整理好所需备课,为下一周教学的顺利开展做好充分的准备。</p> <p class="ql-block">  课中,所有老师分别利用腾讯会议、企业微信、班级小管家等软件进行授课、批改作业,并及时通过微信群、平板、电话等途径将学生的上课状态、作业的批阅情况反馈给学生或家长,课上尽最大努力关注到更多学生。</p> <p class="ql-block">  课后,语文老师们会根据学生年龄特点开展一些阅读实践活动,如讲故事、朗诵、写读书笔记、好书推荐等。每次活动,对学生来说都是一次与书本对话,与作者对话,与自己对话的机会,学生通过阅读不断提升自己的语文素养。</p> 数学学科 <p class="ql-block">  为了提高学生学习效率,数学组的老师们精心开展线上教学,兢兢业业心系学生,让线上课堂教学保证高质高效的同时,又力争生动活泼、富有特色。</p> 数学讨论区 <p class="ql-block">  数学在线教学最大的问题在于缺少积极的讨论,在线教学基本都是以教师对学生整体、教师对学生个体的交流互动,缺少了学生个体之间的相互交流。基于此问题,我们专门开设了数学讨论区,以便更好地答疑解惑,完成当堂达标。</p> 丰富多样的数学实践作业 <p class="ql-block">  童年不同样,各年级特色实践作业展示。</p> 我是小讲师,人人可为师 英语学科 <p class="ql-block">  三—六年级英语采用企业微信、钉钉、腾讯会议等形式上课,学生上课积极发言,课堂秩序得到很大的保障,教师在一起作业、小管管家、班级作业等程序布置同步作业,系统智能统计分析学生课上掌握的情况,课后教师紧跟教学,随时抽查,让学生的学习不掉队。</p> 科学学科 <p class="ql-block">  也许疫情限制了我们的自由,让我们被封闭在那手机和电脑的方寸之间,但难不倒我们每一位认真工作的科学老师,因为科学老师们不仅仅是在教授科学,让孩子们能在手机和电脑的方寸世界里继续学习科学这本身就是需要科学的设计和计划。科学老师们利用一切办法,让学生们的思维依然能畅游于科学的海洋,在这特殊时期,依然能以另一种方式来一次特殊的科学之旅。</p> 道德与法治学科 <p class="ql-block">  道德与法治老师迅速转换身份,调试好手机和电脑,熟悉好上课所用的软件,摇身变主播,让学生能在抗击疫情的同时,也能感受到道德教育,使德育教育走入线上课堂,走进学生心灵。</p> 音乐学科 <p class="ql-block">  为了让学生们能在家中也能愉快的度过音乐课堂,全体音乐组的老师不断研讨,改进教学措施。于是我们除了日常教学的教唱课,欣赏课之外,开授了葫芦丝课、陶笛课,旨在丰富课堂,让学生不仅能在家学到新鲜又有趣的乐器,还能了解许多的乐理知识,度过丰富而愉快的课堂。</p><p class="ql-block"> 我们始终坚信,只要我们教师刻苦钻研,线上教学将比线下课堂更加生动形象,更能提高学生的综合素质,陶冶他们的情操。</p> 体育学科 <p class="ql-block">  居家不忘健体魄 增强体质抗疫情。虽然孩子们不能齐聚操场,但体育课依然是孩子们期待的科目,让孩子学会坚持找对方法去完成动作,达到学习目标。同时课上老师多方位评价,让学生们更热爱运动,体会运动带来的好处。</p> 武术特色课 <p class="ql-block">  二年级同学,他们虽然人小,可是志气高,从进校园的那天起,就立志成为启蒙小学的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在以后的训练中,体格强壮,阳光自信。</p> 美术学科 <p class="ql-block">  线上美术教学中,关注全体学生,注意线上信息反馈,互动中调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,每课的展示、评价环节,让学生之间互相借鉴,目的在于激发学习的兴趣,同时给予作品的认同,增强了他们的自信心。</p> <p class="ql-block">  艰难方显勇毅,磨砺始得玉成!疫情将课堂从线下拉到线上,改变的是我们的教学空间和教学方式,改变不了的是教师们的教学热情和教育初心。启蒙人将一如既往,以高效的执行力、强大的凝聚力,守正创新、勇毅前行,全力打造温暖的在线教育。特殊的经历必将成就启蒙小学全体师生特殊的成长。</p>

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