<p class="ql-block">疫情挡住了我们去学校的道路，但是疫情挡不住我们集体教研的热情。10月31日下午14：30凤麟中学生物教研组在线上召开教研活动。</p> <p class="ql-block">此次会议有两个议题：</p><p class="ql-block">议题一，如何使生物学线上教学效果更好。经过大家的讨论得出以下几点共识：1、通过多种办法提高课堂的趣味性。如播放相关音乐和视频等。2、减少课堂学习时间，降低课堂内容难度。3、作业的形式多种多样，如模型制作等。4、课堂多设置互动环节，让学生成为课堂主体。如果老师做到这几点那么同学们线上学习的积极性会有所提高，线上教学的效率会大大提升。</p> <p class="ql-block">议题二，如何设计关于《利用信息技术提前中学生生物学态度责任的实践研究》课题的学生问卷内容。会议中教研组长做了详细的分工安排。</p> <p class="ql-block">此次生物教研组教研会主题思想非常明确，无论线上教学还是线下教学，全体教师都要认真备课认真上课让自己的每一节课都成为精品课，不仅吸引学生还能吸引家长，用自己的课堂魅力去吸引学生爱上生物，学好生物。</p>