“疫”点“疫”滴,共“童”守护——齐河县机关第二幼儿园大班组线上课程

无忧

<p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的大朋友,小朋友们:</p><p class="ql-block ql-indent-1">你们好!</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让幼儿在疫情防控期间的生活仍旧充实有趣,我们为孩子们推出了一系列生动有趣的教育教学活动,时刻保持师幼之间的联系,让幼儿园在家也能够感受到幼儿园快乐的活动。</p> 一、疫情防控篇《甜甜的梦》 <p class="ql-block ql-indent-1">近期的疫情,牵动了全国人民的心 ,同时让我们也感受到了大家庭的温暖 ,从中也提高了大家对疫情的防范意识 ,今天让我们一起学习防疫小故事 《甜甜的梦》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、了解新冠病毒的来历</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、知道怎样预防新冠病毒</p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事讲完了,那小朋友们知道怎样更好的保护自己了吗?可以和你身边的爸爸妈妈说一说。除了故事里方法还有哪些?一起交流一下吧!</p> 二、语言《树真好》 <p class="ql-block ql-indent-1">我们的身边到处都有高高的大树,大树郁郁葱葱,枝繁叶茂。在这些大树身上又会发生什么样的故事呢?我们一起来看一看吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.认知目标:理解散文诗内容,学习重叠词“叽叽喳喳、吵吵闹闹”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能力目标:能够用“树真好”句式表述树给人类生活带来的好处,并能有感情的朗诵散文诗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.情感目标:感受大树的美好,萌发保护树木,爱护环境的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣赏完优美动听的散文诗,请小朋友们想一想除了诗中说的,大树还有哪些好处,并试着用好听的语言说一说,可以加上像叽叽喳喳、清清爽爽、热热闹闹……这样的重叠词。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原来树有这么多的好处,除了诗中说的这些,有的树还能结出好吃的果实,树还能隔离噪音,吸收汽车尾气,还能做精美的家具,给我们的生活带来很多的便利。我们要爱护树木,做一个爱护树木的好孩子,大家从身边做起,一起行动起来吧!</p> 三、音乐《苹果丰收》 <p class="ql-block ql-indent-1">遇见秋天,遇见美!幼儿园的秋天是个浪漫的季节!让孩子们了解秋天是丰收的季节业,知道丰收的意义,感受“春生夏长秋收冬藏”的自然规律。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、自愿用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里开心采摘苹果的情景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、体验人们丰收时的喜悦心情。</p> 四、社会《常绿树和落叶树》 <p class="ql-block ql-indent-1">我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化。树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子。孩子们有着去了解和探索的兴趣,于是开展了此次活动《落叶树和常绿树》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、知道常绿树和落叶树的显著特征。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、感受树木对人们生活的重要和好处。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快乐有趣的活动到这里就要结束了,不知道小朋友是否开心呢?鉴于当前疫情形势的严峻,家长和小朋友们在家一定要做好防护措施哦。虽然疫情的到来暂时阻断了我们与幼儿之间的亲密接触,但却阻断不了我们与幼儿之间心与心之间的温度,我也相信暂时的分离是为了让我们更好的相聚,因此,老师们十分期待与小朋友们下一次的再会。</p>

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