金童幼儿园大三班《符号会说话》主题美篇

珍珍

<p class="ql-block">  在我们日常生活里符号无处不在,各式各样的符号传递着不同的信息,具有不同的功能,符号不仅能帮助我们得到最直接,快速及清楚的信息,还能让我们生活得更便利,更安全。</p><p class="ql-block"> 通过“符号会说话”这个主题,我们让孩子探索最常见的图形符号,数字符号,文字符号,不仅帮助他们理解这些符号,还有机会探讨文字起源的故事,了解文字也是中华文化悠久历史发展的组成,文字不仅能传达意义,还能表达想法和意见,使幼儿更加关注日常生活中常见的文字,并尝试在生活中阅读文字。</p> <p class="ql-block">  为了更好的开展主题教学活动,💦让幼儿对符号🚻了解更深入些,推荐阅读绘本《交通标志》🛑,发动家长一起参与到活动中来,带领幼儿一起,充分调动了家长,孩子的积极性会贯彻整个学习过程。</p> 身边的符号 <p class="ql-block">  孩子们共同寻找幼儿园中的符号标志,🚷并且让孩子们理解这个符号的意思,💖以及为什么要放在这个位置,⛰在这个过程当中我们发现小朋友们的积极性很高,观察能力也很强。</p> 符号点点名 <p class="ql-block">  通过活动,🍂宝贝们很快掌握不同符号的意义,看我们这群可爱的“小符号”♍️个个神采飞扬。👑👑</p> 语言小小人 <p class="ql-block">  通过理解儿歌内容,☄️感知符号标记的作用,知道标志带来的好处,孩子们通过不断思考、主动探索,🍄对符号有了更深入的认识和理解。🌈同时,孩子们在对符号的天马行空的想象和讨论中,设计出了好玩的“符号”。🏑</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">好玩的🚫禁止符号</span></p><p class="ql-block"> 禁止🚫带宠物入内,禁止🚫高声喧哗,禁止🚫采摘花朵……</p><p class="ql-block">我们一起来动手设计各种有趣的禁止符号吧💎!</p> 花园迷宫 <p class="ql-block">  通过集体活动“胖胖国王闯迷宫”的故事情节🌴。☞今天我们一起和胖胖国王走了花园迷宫,🌺也认识了许多标志, 幼儿知道了胖胖国王走迷宫去见皇后出现了好多符号,⁉️有些符号是不能走过去,🐾危险的。有些符号是安全的。</p> 身体数字大猜谜 <p class="ql-block">  幼儿能够根据数字的特点,🦋能够独立的用身体动作表现一位数,🚀并愿意尝试和同伴用身体探索出数字的造型,🎠体验用身体造型的乐趣!</p> <p class="ql-block">  一起来看一看我们摆的是什么吧~</p><p class="ql-block">  两根手指围个圈,放在眼睛上👀</p><p class="ql-block">,数字8藏在这里。💫</p> <p class="ql-block">  表扬心灵手巧的家长们设计的logo🖍太有创意了,感谢家长们的积极配合,🫱🏻‍🫲🏽能在百忙之中和孩子们一 起完成属于自己精美的logo。🌿</p> <p class="ql-block">瞧!这是我们设计回家的路线,🌎欢迎小朋友们来做客🛵</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  最后我们和幼儿一起完成了主题墙制作。🐳在《符号会说话》🦋这个主题活动中我们从身边常见的符号🚺🚹开始入手,引导幼儿观察身边的禁止符号、数字符号、文字符号,让幼儿了解不同符号表达的不同意义;❌让幼儿知道在生活中如何按符号行事,养成遵守规则的好习惯。🚗</p>

符号

幼儿

文字

禁止

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数字

迷宫

孩子

胖胖

主题