【课程故事】旋转吧,小陀螺——民间游戏课程故事

如果啊

<p class="ql-block">  “好奇的目光常常可以看到比希望看到的东西更多”。对于孩子们而言,自己感兴趣的任意一点都是他们的乐趣所在。《指南》指出:选择贴近幼儿生活和幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。很显然,在这样趣味的活动氛围中,孩子们一定是异常而投入的。</p> <p class="ql-block">陀螺是怎么来的呢?它为什么叫陀螺?陀螺有哪些种类呢?陀螺它为什么会转呢?带着问题,亲子进行了调查与搜集。</p> <p class="ql-block">  原来,陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一,他在古代名叫“独乐”、“千千”,后来才叫的陀螺。</p> <p class="ql-block">  通过汇总和统计,孩子们总结出陀螺分为纸陀螺、线轴陀螺、木质陀螺、金属陀螺等。</p> <p class="ql-block">  亲子搜索陀螺原理。</p> <p class="ql-block">  看,我们小朋友们都在展示着自己带来的陀螺呢!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  小朋友们在玩陀螺的时候发现,每一个陀螺转动的时间好像有快有慢,于是我们就来比比赛😇😇</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我们的小探索家们发现,陀螺走的路线也不一样,有的陀螺走的路线是直线,有的是圆弧,有的是一圈一圈的。那就让我们来看一看陀螺走的路线吧🥏</p>

陀螺

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